埔筏小学学校工作总结(2006-2007学年秋季学期).doc

埔筏小学学校工作总结
（2006—2007学年第一学期）

本学期，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大六中全会精神，按照“以人为本、科学管理，创新机制、深化改革”的基本思路，深化教育教学改革，全面推进素质教育，坚持“依法治校，依法执教；科研兴校，科研促教。”认真抓好课程改革实验工作，树立全新的教育观、学生观、质量观，努力把我校办成一所群众满意的学校。一个学期来主要工作回顾如下：
一、德育工作
1、加强师生学习，增强法制意识。
本学期，我们利用政治学习的时间组织教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《HYPERLINK"http://n.3edu.net/jstd/"\t"_blank"教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规，并在会上交流教育HYPERLINK"http://n.3edu.net/xs/"学生的经验，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的基础，为HYPERLINK"http://n.3edu.net/jstd/"\t"_blank"教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。
加强对学生进行法制教育，通过班会、晨会等向学生普及法律基本常识，宣讲《未成年人保障法》《预防未成年人犯罪法》。本学期，我们在开学初、期中、期末请法制副校长给全校师生上了三节法制课，以此增强师生的法律意识，提高青少年学生对社会不良现象的免疫力和自我保护能力；我校的老师能重视对有不良行为的学生的转化工作，对特殊学生的家庭环境、社会环境和本人心理情况进行全面观察、综合分析，有针对性地开展心理教育，进行经常性地督促、引导，进行心理疏导，避免在校学生违法犯罪事件的发生，营造学校及周边地区良好的治安环境，保障青少年学生健康成长。本学期我校学生的犯罪率为零。
2、学科渗透，提高效果。
一是坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代HYPERLINK"http://k.3edu.net/xinxi/"\t"_blank"信息技术教育手段进行教学。二是充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在学科教学中对HYPERLINK"http://n.3edu.net/xs/"学生进行正确的人生观、价值观教育，进行科学思想和HYPERLINK"http://k.3edu.net/kexue/"\t"_blank"科学方法的HYPERLINK"http://www.3edu.net/"教育，使学科教学与德育有机结合，并在各科HYPERLINK"http://j.3edu.net/"\t"_blank"计划要求和HYPERLINK"http://a.3edu.net/"\t"_blank"教案中具体体现德育内容。
3、创设活动载体，大力开展活动。
本学期，在全校教师中开展《中小学教师职业道德规范》、《教师法》以及“三个代表”重要思想的学习教育活动，切实树立“学高为师，身正为范”的师表形象，增强师德水准，提高教师素质。大力开展“教育忌语”等活动，关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视挖苦学生。严禁体罚或变相体罚学生，对情节严重、影响极坏的体罚学生行为，在评先、评职、晋升、聘任、年终考核等实行师德一票否决制。教师应衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方，从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”，人民满意的园丁，社会称颂的楷模。
第二、夯实检评，规范学生行为。学校把创“文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范HYPERLINK"http://n.3edu.net/xs/"学生行为的重点和标准，认真开展“五项达标创优、创建文明班级”活动，做好纪律卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布，狠抓“五个一”阵容建设，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。第三、切实抓好少先队的建设与活动。扎实每周一升旗仪式和早会、班队会活动，九月份是全国的“弘扬和培育民族精神教育月”。开学后，我校围绕这一主题认真组织，开展好“六个一”活动：读一本好书；分年级开展一次征文比赛；开展一次内容丰富、形式多样的“知我长宁、爱我祖国”、“好好学习、报效祖国”主题班队会；观看一部爱国主义影片，并写好观后感；出版一期“弘扬和培育民族精神”专题专刊或板报；开展一次演讲活动（以“好好学习，报效祖国”为主题）。
4、加强家校联系，形成整体合力。坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。一是在十一月份组织学期一次的家长会；二是于十二月开展“家长教育进课堂”活动，让十多位HYPERLINK