历史核心素养-豆柴文库

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历史素养一、唯物史观一、唯物史观下表是历史上的部分经济要素变动表。这说明()A．科技进步推动生产组织形式创新B．生产的社会化程度显著提高C．劳动工具革新改变经济调控机制D．经济管理体制发生根本变革一、唯物史观一、唯物史观一、唯物史观毛泽东在某著作中论述道：“无论如何，中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级，乃是决定国家命运的基本势力。……现在所要建立的中华民主共和国，只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国，……也就是真正革命的三大政策的新三民主义共和国。”该论断发表的历史背

2024-01-29

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历史核心素养:时空观念、史料实证、历史理解、历史解释、历史价值观。时空观念:在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念。1.知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系的。2.知道划分历史时间与空间的多种方式，运用这些方式叙述过去。3.按照时间顺序和空间要素，建构事件、人物、现象的相互关联。4.能够在不同时空框架下理解历史上的变化与延续、统一与多样、局部与整体，并据此对史事作出合理解释。5.在认识现实社会时，能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行考察。史料实证：指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重

2024-06-07

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历史解释历史核心素养唯物史观史料实证家国情怀时空观念一、唯物史观（一）概念揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法论（-）基本观点（*）社会存在决定社会意识又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商【2013年,全国11卷•27］清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，A.B.C.D.贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之,是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明（小说成为一种新的宗教传播载体小说的兴起冲击了封建等级观念市民阶层扩大推动世俗文化发展世俗文化整合了社会的价值观念一

2024-09-07

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历史解释历史核心素养唯物史观史料实证家国情怀时空观念一、唯物史观（一）概念揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法论（-）基本观点（*）社会存在决定社会意识又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商【2013年,全国11卷•27］清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，A.B.C.D.贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之,是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明（小说成为一种新的宗教传播载体小说的兴起冲击了封建等级观念市民阶层扩大推动世俗文化发展世俗文化整合了社会的价值观念一

2024-08-10

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历史核心素养解读.ppt

核心素养解读关于历史学科核心素养的最新动态素养1唯物史观：学习和探究历史的核心理论和指导思想。概念界定：唯物史观，简单来说就是用唯物主义的基本理论解释人类历史发展的规律。内涵阐释：人类对历史的认识是由表及里、逐渐深化的，要透过历史的纷杂表象认识历史的本质，科学的历史观和方法论是非常重要的。唯物史观使历史学成为一门科学，只有运用唯物史观的立场、观点和方法，才能对历史有全面、客观的认识。素养1唯物史观：学习和探究历史的核心理论和指导思想。基本要求：了解唯物史观的基本观点和方法，理解唯物史观是科学的历史观；能够

2024-10-25

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