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有关顶岗实习自我鉴定模板6篇顶岗实习自我鉴定篇1实习的两个月很快接过去了回忆实习过程我的心情此起彼伏现将实习报告总结如下:在教学方面:在教法上注重启发学生培养学生思维的发散性提高学生的力丰富学生的知识培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个还经常坐在一起讨论教学方法和经验取他之长补己之短。作为一个美术老师我要收集很多素材和教学用具不能只用一支笔。我虚心听取老师和的意见尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如:授课的逻辑性不强解释性语言太多对于学生提出的问题有时自己知道是但是表达不到位对于授课的节奏把握不是很好有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外语速也有点快。在方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑谈谈在学校的时候的事情说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌即使我没有教他们可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。在学习方面:我的课程安排地较满每天都要给学生上课尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折这需要提高绘画技能。我想他们和我一样:一个是画画为了升学一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画给同学们改画。这样不仅能帮助学生同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。在短短的两个月里我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解进一步巩固与发展了专业理论知识培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力坚定了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等并把这些任务都布置给我们这样我们才能更好地学以致用同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之要给我们实践的机会我会在接下来的时间里认真总结为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力!顶岗实习自我鉴定篇2(一)思想政治表现在思想上我完成了由一个学生向老师的转变。第一次听课第一次登上讲台第一次作为监考老师出现在考场上第一次主持召开班会第一次……我不再是一个学生而是一名光荣的人民教师。积极上进为人师表己所不欲勿施于人不再懒懒散散而是确确实实地告诉自己不再是小孩子你长大了而且必须表现出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。在政治上热爱祖国和人民一点一滴地诠释自己的热忱。每一次冉冉升起的国旗下都有一双我的眼睛在饱含深情;每一次国歌的咏唱都有一份自己的声音在尽力抒情;积极参与党团活动响应党的号召认真学习党团的教育内容一切为了人民一切为了群众提高自己的政治觉悟。作为21世纪的接班人我一定勇敢前行带着先进的政治思想让祖国的教育事业让祖国的明天飞黄腾达!(二)教学工作教学方面是我感触最多也是最深的。太多的欢喜太多的开怀当然也囊括着些许愤怒些许无奈与悲哀。而再多的太多核心只有一个:槐阳中学我没有白来!我每天都总结、反思再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课做好每一个细节教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己才能做大事。无论犯什么错误都不能用新手犯错理所当然来松懈自己应严格要求自己才能使自己不断地进步。虽然我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。最重要的是形成了我的两大特色——灵活与启发性。好多问题没有固定的答案。在我的地理课堂上我倡导言论自由只要言之有理可以自圆其说便都是满分答案。另一个特色启发性的一路相随。由一点论及人生由一条直线论及宇宙洪荒!思维地急剧跳转从现实的形象到哲理世界的抽象不求他们收获太多只求些许。(三)班主任工作在这次实习期间出于学校领导和老师的信任我有幸担任了初二六班的实习班主任。这又一次让我认识到老师肩上的担子有多重。一个老师不仅仅是一个知识的传授者、一个简简单单的教书人而且还是一个灵魂的雕塑师一个会全面统筹的安排的工程师。班主