考试的作文_423.docx

考试的作文

考试的作文无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的考试的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。考试的作文篇1生活中有许许多多的事，有些事就像大海中的鱼儿，在我脑海中游来游去，其中有一件事至今使我记忆犹新，让我明白了，做人不能骄傲，一定要虚心，坚持不懈，持之以恒。上学期期末的语文成绩是96。5分，我很开心，这是我长期努力并坚持不懈，持之以恒得来的好成绩，还是全班第二呢！我骄傲地笑着，但是骄傲的我再也不是以前那个坚持不懈，持之以恒的我了，我不仅不是以前的我，还越来越骄傲了。这新学期的考试又开始啦，我自信满满，一下子就写完了卷子交上去了，我不停的对同学吹牛说：“这次我肯定是第一名，一定是95分以上。”当我的`话说出去后，过了几天成绩出来了，我不可思议地看着试卷上的大红字，我的成绩一落千丈，我目瞪口呆，这几个大红是89分，我怎么只考了89分呀，我的心情一下子很低落，像打翻了五味瓶一样难受。下课后，我都没脸见人了，同学们见我都哈哈大笑，问我的95分第一名去哪儿了，我越听越难过，越听越不好意思，脸也变得通红的，恨不得找个地缝钻进去。我的学霸朋友廖婕安慰我说：“你要坚持不懈，持之以恒呀，不能骄傲，一定要谦虚。你上次考试成功了，就骄傲起来，现在你考试失败了就要明白，骄傲使人落后，就像虚心万事能成，自满十事九空。”我听了，惭愧地低下了头。这次考试让我得到了启示：做人不能骄傲自满，一定要虚心，坚持不懈，持之以恒。从此之后，虚心使人进步，骄傲使人落后一直刻在我心里，成为我心中的指南针，为我指明前进的方向。考试的作文篇2“叮铃铃~”清脆悦耳的上课铃突如其来地响起，同学们如潮水般涌进教室，然而随之而来的，确是林老师冷冰冰的面容和她手里的一堆考卷。“这次考试，我们班的成绩很不理想，只考到了年段第七，高分更是没几个，居然只有一个方晓墨，”林老师用充满怒火的声音吼道“吴晓楠，你起来一下，你能解释一下，为什么只考了58分吗？”我带着不可思议的'目光站了起来，支支吾吾道：“我，我，我……”“你什么你，作为一个班干部，才考这么点分，说出去都觉得丢人。下次再考这么差，我看你这二杠可以摘了！”林老师说完，便让组长分发了试卷。下课后，同学们都围到我的座位上，我本以为他们大多数是来安慰我的，而他们却说：“切，才58分，比我还低！”“咦~走吧走吧，省的沾到她的晦气！”各种不堪的言论从他们的嘴里弹出，而那个只考了58分的小女孩，却只能趴在桌子上，默默地哭泣。此时，一只温暖的小手捏着一张纸巾，轻轻地拭去我的泪水，安慰道：“好了好了，别哭啦，总有考不好的时候，别伤心啦！”方晓墨安慰道。“呜呜呜，”本来已是满眼泪珠的我看到方晓墨后，泪水更如决堤的洪水一般夺眶而出“为什么你考的那么好？为什么？”“哎呀，你别哭啦，我帮你补习好不好？”一听到方晓墨说要帮我补习，我便破涕为笑，问道：“真的？”“真的”她微笑道，说完，又把纸巾递给我：“赶紧擦擦吧，你看你，都哭成什么样了？”我接过纸巾，擦去脸上的泪水，抱住方晓墨，道：“方晓墨，谢谢你，有你，真好！”她愣了一下，也抱紧我，说：“有你，也很好啊！”考试的作文篇3今天老师发来短信，妈妈打看短信一看“哇！我们班的语文考试这么棒，各个同学考的都非常好。全班共有十人考了“100”分，就连最后一名也考了“87”分。我跑过去问妈妈：“妈妈，老师说我考了几分没有？”“没有”妈妈说。我失望的走开了。我在想我是不是这十个100分人中的其中一份子呢？我的心情不知道有多么的紧张。“涵博，你过来。”是妈妈的声音。我慌忙地走过去。“妈妈，你知道结果了吗？”“不知道你考了多少分，但是我估计你的分数是90分以上。”“为什么呢？”我好奇的问妈妈。“因为你老师发短信说你们班十个100分，36个97——99分，最后十六名里面没有你的`名字，所以我估计的。”“妈妈，你给老师发短信问一问吧，我好想知道？”“就让我们制造一点悬念吧！一切结果就在你们返校时知道的。”“好吧！”我失望地说。我真希望我今年的语文考“100”分啊！考试的作文篇4“瞧，考生们走进了教室，咦，没有监考老师，也没有监控器，课桌也不一样了，多了很多按钮。”这就是未来的考试，大家都彼此信任，每个同学都很自觉，再也不会有人作弊，因为他们是这个世界的主人。那让我们一起进入考场，感受一下这未来的考试吧！在课桌上有很多的按钮，第一个按钮是：如果你不是很想受周围的干扰，按一下它，课桌周围会自动升起一道屏蔽墙，当然是给人很安静的效果哦！第二个按钮是一个多功能学习用品提供钮，它可以是一把卷笔刀，考试时消铅笔可太浪费时间了，把铅笔塞进去，就会自动削好；也可以是一瓶墨水，你的作文可不