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最新中班冬季健康活动教案中班健康活动教案(汇总8篇) 作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。 中班冬季健康活动教案篇一 1.愿意参与活动,积极探索易拉罐的不同摆放方式及玩法,增进创造性运动思维,体验体育游戏带来的乐趣。 2.能愉快地参与活动,提高身体的协调及跳跃能力。 3.学习走、跑、跳等基本动作,提高身体素质。 4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 一、幼儿自由玩易拉罐 1.请幼儿尝试易拉罐的多种玩法; 教师提问:谁愿意想大家介绍自己的玩法?(提问个人幼儿) 请个别幼儿展示自己的玩法 二、跳的练习 1.自由组合,拼搭图案,进行各种各样跳的练习 2.教师讲解示范双脚并拢跳的动作 3.幼儿练习,教师指导(分两组) 三、根据幼儿的能力摆放易拉罐的宽度 1.分两组,让幼儿练习双脚跳(一个接一个跳) 2.教师鼓励并指导幼儿双脚跳(一个接着一个跳) 四、活动结束 1.没有热身活动,教师应设计一个七分钟的热身操。 2.活动准备不充分,没有达到一人一个易拉罐。 3.引导探索时,罐与罐之间要有距离。 4.在活动中,教师没有示范动作,没有讲动作要领。 5.在游戏过程中,教师要提醒幼儿注意安全。 6.教师要注意自己情绪,要活跃活动气氛。 中班冬季健康活动教案篇二 1.和同伴合作进行接力游戏,培养合作精神。 2.能遵守游戏规则。 3.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 1.事先在活动室内放置一个长方形箱子,里面铺一块蓝色的布,上面放不同的垃圾,如饮料罐、纸盒、瓶盖、吸管等。 2.小鱼网、小筐各两个。 3.音乐。 1.向幼儿介绍铺有蓝布的长方形箱子,告诉幼儿:这里就是美丽村里的小河,里面堆满了垃圾,提议大家一起来清除垃圾。 2.在箱子前放两个小筐,内有小鱼网。幼儿分成两组,每组面向一个小筐,前后站立成一条直线。两队的第一名幼儿都站在事先画好的线上,不能超越这条线。 3.排在队首的幼儿跑到箱子前,用小鱼网在箱子里捞起一件垃圾,放在小筐里,然后跑回起点,请另一位幼儿接力。 4.播放音乐,当音乐停止时,看看哪一组能捞到最多的垃圾。 5.根据幼儿的兴趣,可以重复进行比赛游戏。 能积极参与游戏。 能遵守游戏规则,有合作意识。 音乐的长度至少要足够每组的幼儿都有一次捞垃圾的机会。 每队第一名幼儿站立的线距离大箱子的远近相同,约3-5米。 课后可以组织小朋友利用塑料瓶进行简单的小制作,知道很多废旧物品可以变为宝,不仅要求小朋友养成把垃圾丢进垃圾箱的好习惯,我们每个人都要做到这一点,只有这样,我们生活和每一个地方才能保持干净,整洁。 中班冬季健康活动教案篇三 1、知道夏天是一个炎热的季节,了解人们常用的防暑降温方法。 2、能按娃娃身上的数字,寻找有相同数量花纹的物品,送给娃娃。 3、体验明显的季节特征。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 娃娃去沙滩的操作材料每人一份,剪刀、糨糊也每人一份,抹布每桌一块。 一、互相交流人们常用的防暑降温方法 1、现在是什么季节?夏天天气怎样? 2、人们用什么办法来防暑降温的? 3、教师小结:人很聪明,能想出许多办法来防暑降温。例如:在太阳底下行走带遮阳帽、太阳镜、遮阳伞,在家里开电风伞、空调,扇扇子,在床上铺凉席、竹席,身上穿汗衫、背心、短衣短裤、裙子、风凉鞋,喝凉开水、冷饮,吃西瓜,洗冷水澡,游泳等。 二、按照娃娃身上的数字,寻找有相同数量花纹的物品,送给娃娃。 1、有3个娃娃,他们要去游泳,可以带些什么呢?(出示图片)师:我们就把这些物品送给他们吧。 2、请幼儿仔细观察图片后说说怎么送法。 3、教师简单的示范讲解:引导幼儿先看清娃娃泳衣上的数字分别是几?例如是数字8,就寻找有相同数量花纹救生圈、帽子、水桶,找到后用剪刀把它剪下来,粘贴在娃娃身边。 4、幼儿动手操作,教师巡回指导,提醒幼儿做事认真仔细,先看清娃娃泳衣上的数字,再找有相同数量花纹救生圈、帽子、水桶,找到后剪下,粘贴在娃娃身边。 三、与好朋友互相交流检查,体验成功的喜悦。 夏天真热,幼儿如何而知?相信孩子自有自己的感受和认识。活动之前,我利用晨间时段鼓励幼儿观察夏季的景色、人们的穿着、气候的特征,当幼儿有了充分的感受,他们在活动中就有话可说。活动中我引导幼儿大胆讲述自己的发现,让幼儿在与同伴的语言交流中相互学习,相互提高! 中班冬季健康活动教案篇四 1、引导幼儿积极、主动参加体育活动,养成听指挥、守纪律的好习惯。 2、在走、跑、