苏教版数学五年级上册教案用字母表示数(三).doc
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2苏教版数学五年级上册教案用字母表示数(三)教学目的:1、能较熟练的掌握用字母表示数的方法。2、能正确运用字母表示常用数量关系、数量。。3、会利用公式、常用数量关系求值。教学重、难点:能熟炼地运用字母表示数。教学准备:投影仪教学过程:一、基本练习:1、填空:(1)a+a=()atimes;a=()(2)当a=5时2a=()a的平方=()2、同学们在操场上做操五年级站了x列平均每列20人六年级有a人。说出下面各式所表示的意义:(1)
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苏教版数学五年级上册教案用字母表示数(三)教学目的:1、能较熟练的掌握用字母表示数的方法。2、能正确运用字母表示常用数量关系、数量。。3、会利用公式、常用数量关系求值。教学重、难点:能熟炼地运用字母表示数。教学准备:投影仪教学过程:一、基本练习:1、填空:(1)a+a=()atimes;a=()(2)当a=5时,2a=(),a的平方=()2、同学们在操场上做操,五年级站了x列,平均每列20人,六年级有a人。说出下面各式所表示的意义:(1)30x(2)30x+a(3)amdash;30x3、小结;用含有字母
苏教版数学五年级上册教案用字母表示数(二).doc
4苏教版数学五年级上册教案用字母表示数(二)教学目的:1、使学生进一步理解用字母表示数的意义和作用。2、能正确运用字母表示常用数量关系。3、能较熟练地利用公式、常用数量关系求值。教学重、难点:能正确运用字母表示常用数量关系。教学准备:投影仪教学过程:一、复习。1、用字母表示数有哪些好处?但要注意什么?2、用字母a、b、c表示加法结合律、乘法交换律、乘法分配律等。请学生结合字母表示的运算定律说说其含义。3、用S表示面积C表示周长a表示边长b表示宽写出长方形、正方形的
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5苏教版数学五年级上册教案用字母表示数(一)教学目的:1、使学生理解用字母表示数的意义和作用。2、能正确运用字母表示运算定律表示长方形、正方形的周长、面积计算公式。并能初步应用公式求周长、面积。3、使学生能正确进行乘号的简写略写。教学重点:理解用字母表示数的意义和作用教学难点:能正确进行乘号的简写略写。教学准备:投影仪教学过程:一、初步感知用字母表示数的意义教学例1。1、投影出示例1(1):引导学生仔细观察两行图中数的排列规律。问:每行图中的数是按什么规律
苏教版数学五年级上册教案用字母表示数(一).doc
苏教版数学五年级上册教案用字母表示数(一)教学目的:1、使学生理解用字母表示数的意义和作用。2、能正确运用字母表示运算定律,表示长方形、正方形的周长、面积计算公式。并能初步应用公式求周长、面积。3、使学生能正确进行乘号的简写,略写。教学重点:理解用字母表示数的意义和作用教学难点:能正确进行乘号的简写,略写。教学准备:投影仪教学过程:一、初步感知用字母表示数的意义教学例1。1、投影出示例1(1):引导学生仔细观察两行图中,数的排列规律。问:每行图中的数是按什么规律排列的?(指名口答)2、学生自己看书解答例1