苏教版三年级上册数学《周末一天的安排》教案.doc

2苏教版三年级上册数学《周末一天的安排》教案苏教版三年级上册数学《周末一天的安排》教案教学目标：1、进一步巩固24时记时法的表示方法及24时记时法简单的时间计算。2、培养学生自己的观察比较能力能通过小组合作制作出一张属于自己的周末一天的安排并通过相互交流让学生从中受到珍惜时间、合理利用时间的教育。教学重点：体会24时记时法在生活中的应用。教学难点：合理安排作息时间。教学对策：结合具体的生活情境。教学过程设计：一、复习旧知。1、4：00是下午()时16：00是下午()时18：30是下午()时()分2、晚上8时睡觉第二天6时起床。她睡了()小时。二、实践活动。1、出示小华周末一天的生活安排2、学生分组讨论：从小华的作息时间表中你了解到哪些信息3、根据这些信息你可以提出哪些问题4、师从中选择出具有代表性的一些问题如：做家务用了多少时间做作业用了多少时间到新华书店购书呢小组围绕问题进行讨论解决。使学生从中得到更多的启示。○白天14小时晚上睡觉10小时。午睡1小时10分。○学习2小时航模制作1小时30分。购书1小时20分。○锻炼、做家务1小时。123