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本科毕业论文 积极情绪对操作思维影响的实证研究 二级学院教师教育学院专业应用心理学年级2015级学号0911021031学生姓名XXX指导教师XXX职称副教授完成时间2018年04月20日 独创性声明 本人郑重声明:所呈交的毕业论文(设计)是本人在指导老师指导下取得的研究成果。除了文中特别加以注释和致谢的地方外,论文(设计)中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果。与本研究成果相关的所有人所做出的任何贡献均已在论文(设计)中作了明确的说明并表示了谢意。 签名: 年月日 授权声明 本人完全理解青塘学院有关保留、使用本科生毕业论文(设计)的规定,即:学院有权保留并向国家有关部门或机构送交毕业论文(设计)的复印件和磁盘,允许毕业论文(设计)被查阅和借阅。本人授权青塘学院可以将毕业论文(设计)的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文(设计)。 本人论文(设计)中有原创性数据需要保密的部分为:无。 签名: 年月日 指导教师签名: 年月日 目录 TOC\o"1-2"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc356389198"摘要 PAGEREF_Toc356389198\h1 HYPERLINK\l"_Toc356389199"引言 PAGEREF_Toc356389199\h1 HYPERLINK\l"_Toc356389200"1.1积极情绪概念界定 PAGEREF_Toc356389200\h3 HYPERLINK\l"_Toc356389201"1.2 操作思维概念界定 PAGEREF_Toc356389201\h3 HYPERLINK\l"_Toc356389202"1.3积极情绪对认知的影响作用 PAGEREF_Toc356389202\h3 HYPERLINK\l"_Toc356389207"1.4积极情绪对体育运动的作用效果 PAGEREF_Toc356389207\h5 HYPERLINK\l"_Toc356389208"1.5研究评述及实验假设 PAGEREF_Toc356389208\h6 HYPERLINK\l"_Toc356389209"2研究目的和假设 PAGEREF_Toc356389209\h6 HYPERLINK\l"_Toc356389210"2.1研究目的 PAGEREF_Toc356389210\h6 HYPERLINK\l"_Toc356389211"2.2研究假设 PAGEREF_Toc356389211\h7 HYPERLINK\l"_Toc356389212"3材料和方法 PAGEREF_Toc356389212\h7 HYPERLINK\l"_Toc356389213"3.1实验变量 PAGEREF_Toc356389213\h7 HYPERLINK\l"_Toc356389214"3.2实验设计 PAGEREF_Toc356389214\h7 HYPERLINK\l"_Toc356389215"3.3实验材料 PAGEREF_Toc356389215\h7 HYPERLINK\l"_Toc356389216"3.4实验被试 PAGEREF_Toc356389216\h8 HYPERLINK\l"_Toc356389217"3.5实验程序 PAGEREF_Toc356389217\h8 HYPERLINK\l"_Toc356389218"3.6实验数据处理 PAGEREF_Toc356389218\h9 HYPERLINK\l"_Toc356389219"4结果与分析 PAGEREF_Toc356389219\h9 HYPERLINK\l"_Toc356389220"4.1积极情绪对操作思维实验步数的影响结果分析 PAGEREF_Toc356389220\h9 HYPERLINK\l"_Toc356389221"4.2积极情绪对操作思维实验时间的影响结果分析 PAGEREF_Toc356389221\h10 HYPERLINK\l"_Toc356389222"4.3实验结论 PAGEREF_Toc356389222\h10 HYPERLINK\l"_Toc356389223"5讨论及建议 PAGEREF_Toc356389223\h11 HYPERLINK\l"_Toc356389224"5.1积极情绪对操作思维