深圳市教育科学规划2019年度课题立项名单.pdf

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深圳市教育科学规划2019年度课题立项名单

立项编号姓名课题名称工作单位立项类别

zdazz19001深圳市中小学教师培训课程建设现状、问题与对策研究深圳大学教育学部重大资助

zdazz19002深圳市国家义务教育质量监测结果应用途径研究深圳市教育科学研究院重大资助

zdazz19003深圳市中小学智慧校园建设的理论与实践深圳大学重大资助

zdazz19004深圳市中小学智慧校园建设现状、问题与对策研究深圳市教育信息技术中心重大资助

zdazz19005深圳市中小学思想政治课程建设的理论与实践深圳大学重大资助

zdazz19006深圳市中小学思想政治课程建设现状、问题与对策研究深圳市坪山区教育局重大资助

tgzz19001幼儿个别化学习的支架式课程体系的研究与建设深圳市莲花二村幼儿园推广资助

tgzz19002《艺术纸雕》校本课程开发与实践深圳市高级中学推广资助

tgzz19003中小学财商特色课程的推广与应用深圳职业技术学院推广资助
基于“产、赛、研、创”的职业院校汽车与交通专业群多维立体协同式实践教
tgzz19004深圳职业技术学院推广资助
学体系研究与应用
tgzz19005幼儿园特色游戏课程-“共享区域活动”的推广与运用深圳市龙岗区深圳实验新亚洲幼儿园推广资助

zdzz19001社会资本视角下初中生的校园欺凌及其干预研究深圳大学重点资助
创新能力培养视角下的项目式STEAM课程实践及效果评估——行为与脑机制
zdzz19002哈尔滨工业大学（深圳）重点资助
研究
zdzz19003“双元制”职教模式下企业参与校企合作人才培养动力机制研究深圳信息职业技术学院重点资助

zdzz19004高校实验室智慧化建设与管理机制研究深圳信息职业技术学院重点资助
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zdzz19005基于认知神经科学的在线学习疲劳状态研究深圳职业技术学院重点资助

zdzz19006深圳市基础教育资源配置效率评估及优化研究深圳大学管理学院重点资助

zdzz19007大学生新媒体使用行为对社会主义核心价值观认同的影响及教育对策研究深圳职业技术学院重点资助

zdzz19008在线学习社区演进机制的实验研究：基于在线学习者数字质能异质性模型深圳大学传播学院重点资助

zdzz19009小学语文“项目教学法”应用研究深圳市龙华区松和小学重点资助

zdzz19010高中思想政治课议题式教学的实践研究深圳市龙岗区平冈中学重点资助

zdzz19011基于微课程应用提高小学生作文核心能力的实践研究深圳市龙岗区科技城外国语学校重点资助

zdzz19012教育戏剧在小学中高年段英语教学中的应用研究深圳市宝安区教育发展事务中心重点资助

zdzz19013基于高中地理核心素养培养的体验式教学实践研究深圳市南山区教育科学研究中心重点资助

zdzz19014小学高年级作文仿写教学研究深圳市坪山区坪山实验学校重点资助

zdzz19015基于学生自主发展的高中语文深度教学模式构建研究深圳市新安中学（集团）高中部重点资助

zdzz19016初中英语课堂沉默的成因及对策研究深圳市光明区实验学校重点资助

zdzz19017新课标视角下高中英语教学中渗透中国传统文化的策略研究深圳市华中师范大学龙岗附属中学重点资助

zdzz19018小学生数学错题归因分析及解决策略研究深圳市宝安区兴围小学重点资助

zdzz19019基于C++语言的中学生计算思维培养研究深圳市人大附中深圳学校重点资助

校内外联动实施科学教育的途径与策略研究——基于中科实验学校“科学+”特深圳市南山区中国科学院深圳先进技术研
zdzz19020重点资助
色科学教育样本究院实验学校

zdzz19021基于国测背景下的九年一贯制学校音乐教学策略研究深圳市宝安区凤凰学校重点资助

zdzz19022图示教学法提升高中生物核心素养的实践研究深圳市福田区红岭中学高中部重点资助

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zdzz19023互联网+背景下因材施练提高小学生计算能力的研究深圳市坪山区同心外国语学校重点资助

zdzz19024“互联网”+时代小学生数学绘本的创作与应用研究深圳市龙岗区东方半岛小学重点资助

zdzz19025基于DBL的美术与创客教育相融合的教学案例研究深圳市宝安区桥头学校重点资助

zdzz19026学校美育教学改革探索研究——以海韵学校为例深圳市宝安区海韵学校重点资助

zdzz19027深圳市中职学生文化课学习动机现状调查及激发策略研究深圳市教育科学研究院重点资助

zdzz19028儿童早期数词学习的发生、发展规律及其认知神经机制深圳市南山区教育科学研究中心重点资助

zdzz19029小学英语绘本课程体系建构与实践研究深圳市南科大教育集团（南山）实验