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物质生活与习俗的变迁说课流程教材分析学情分析教学目标重难点教法学法导入新课(3分钟)教学过程——第一子目:动荡中变化的社会生活(17分钟)主人公卡片服饰篇食物篇住房篇习俗篇(侧重陋习的危害)——禁止缠足习俗篇——剪辫易服教学过程——第二子目:新中国社会生活新风尚(20分钟)教学过程——第二子目:新中国社会生活新风尚(20分钟)板书设计