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2023-2024学年江苏省苏州市吴江区七年级上学期期末语文试题 1.阅读下面的短文,按要求答题。 中美关系的未来是由人民创造的。越是困难的时候,越需要拉紧人民的纽.带、增进人心 的(gōu)通,越需要更多的人站出来为中美关系鼓与呼。我们要为人民之间的交往搭建更 多桥(liáng)、铺设更多道路,而不是设置各种障碍.、制造“寒蝉效应”。面对变乱交 织的世界,中美更需要有宽广的胸怀,展现大国①、拿出大国②、发挥大国③、我们 期待着两国人民多走动、多来往、多交流,共同续写新时代两国人民友好的故事! (1)根据拼音写出相应汉字或给加点字注音。 ①纽.带____②(gōu)____通③桥(liáng)_____④障碍._____ (2)根据语境,下列词语填入横线处,顺序最合适的是() A.①作用②格局③担当B.①格局②担当③作用 C.①格局②作用③担当D.①担当②格局③作用 (3)请根据语境,简要解释“寒蝉效应”的意思(不超过40字)。 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、作品。 跟随经典,游历山河。随王湾宿北固山,体会“(1)________,风正一帆悬”(《次北固山 下》)的开阔;随曹操登碣石山,领略“秋风萧瑟,洪波涌起”(《(2)________》)的磅 礴;随李白观峨眉山,欣赏“峨眉山月半轮秋,(3)________”(《峨眉山月歌》)的优美。 随马致远体悟“(4)__________,小桥流水人家,古道西风瘦马”(《天净沙·秋思》)的秋 意。 诵读经典,品悟哲思。“学而不思则罔,(5)_________”(《〈论语〉十二章》)是孔子对 学习与思考辩证关系的阐述;“非淡泊无以明志,(6)_________”(《诫子书》)是(7) ________(填人名)教诲儿子人生当志存高远。“僵卧孤村不自哀,(8)___________” (《十一月四日风雨大作》)是陆游不以衰老自弃,内心燃烧着为国戍边的壮志。 3.请仔细观察下面这张图片,根据你的理解,为这张图片拟个标题并说明理由(注:图中照 片为意大利比萨斜塔)。 4.《朝花夕拾》中,童年鲁迅对下列两本书持怎样的态度?请选择一项并说明理由。 A.《鉴略》B.《山海经》 我选。童年鲁迅对这本书的态度是的。因为。 5.根据《西游记》中悟空和唐僧之间关系变化过程,完成下面填空。 悟空五行山获救,师徒结缘→悟空杀盗贼,师徒心生嫌隙→悟空中计戴上紧箍咒,师徒关系 开始稳定→①______,师徒关系“破裂”→悟空战黄袍怪救回师父,②________→真假美猴 王,师徒关系再次“破裂”→观音指出假悟空;师徒关系融洽。 阅读下面古诗文,完成下面小题。 【甲】 咏雪 吴均 微风摇庭树,细雪下帘隙。 萦空①如雾转,凝阶②似花积。 不见杨柳春,徒见桂枝白, 零泪无人道,相思空何益, 【注】①萦:萦绕、飘动。②凝阶:凝结于台阶。 【链接】 公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟,”兄女曰:“未若 柳絮因.风起”公大笑乐。 (《世说新语·咏雪》) 【乙】 撒盐空中,此米雪也。柳絮因风起,此鹅毛雪也。然当时皆以道韫之语为工。予谓诗 云:“如彼雨雪,先集维霰”③,霰即所谓米雪耳。乃知谢氏二句,当各有谓,固.未可优劣论 也。 (摘自[宋]陈善《世说新语笺疏》) 【注】③如彼雨雪,先集维霰:像下雪一样,先集下的只是雪珠。 【丙】 彤云密布,朔风凛凛号.空;惨雾重浸,大雪纷纷盖地。真个是六出花,片片飞琼;千林 树,株株带玉。须臾..积粉,顷刻成盐。白鹦歌失素④,皓鹤羽毛同,平添吴楚千江水,压倒东 南几树梅。却便似战退玉龙三百万,果然如败鳞残甲满天飞。 (摘自[明]吴承恩《西游记》) 【注】④失素:素,白色。形容鸟的白羽毛与雪相比,显得并不洁白。 6.请展开想象描绘吴均《咏雪》诗中第二联的画面。 7.如果用“柳絮”或“盐”来形容吴均笔下的雪,你认为可以吗?试说明理由。 8.结合【链接】材料,请你用自己的话说说陈善在【乙】文中所持的观点。 9.为下列句中加点词选出正确的选项。 加点词常用义项选项 (1)未若柳絮因.风起A.于是B.因为C.趁、乘 (2)固.未可优劣论也A.本来B.坚固C.一定 (3)朔风凛凛号.空A.号令B.宣称C.呼叫 (4)须臾..积粉A.胡须B.一会儿C.忽然 10.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)然当时皆以道韫之语为工。 (2)彤云密布。 11.【丙】文中画波浪线的句子写雪景,用了什么修辞手法?请简要分析。 阅读下面的文字,完成下面小题。 奇妙的人体海洋 陈夏法 ①人体的内部就是一个奇妙的“海洋”。经科学测定,一个体重70千克的成年人,其中