最新郫县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题（附答案及解析）.docx

最新郫县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
关于教育小组，下列说法不正确的是（）。
A.教育小组促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式
B.教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法
C.教育小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所
D.教育小组不重视成员之间的互助

第2题：单选题(本题1分)
56岁的叶先生来到社区居委会向社会工作者求助。他说他的妻子是企业中层管理人员，比他小5岁，近一段时间脾气特别暴躁，这可能与两人婚后一直未生育有关，妻子现在怀疑他出轨，对他很冷淡。叶先生觉得很无辜，因为他从未有过外遇，也从没想过要离婚。针对叶先生目前面临的主要问题，社会工作者适宜的做法是()。
A.协助他们夫妻冷静审视婚姻，学习夫妻的相处之道
B.协助他们夫妻重新审视家庭，了解家庭暴力的伤害
C.协助他们夫妻增强责任意识，保持良好的情绪状态
D.协助他们夫妻重塑事业观念，定位职业转型的目标

第3题：单选题(本题1分)
新进机构的社会工作者小刚向督导老张反映，社区的刑满释放人员李某经常流露出“破罐子破摔”的心态，帮助他改变很难。老张向小刚传授了如何挖掘长处、提升自我形象的工作技巧。老张督导的内容属于（）方面的知识。
A.服务对象
B.社会教育
C.工作过程
D.工作协调

第4题：单选题(本题1分)
某社区新人住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的（）模式。
A.社区教育
B.发展资源
C.团结邻里
D.社区照顾

第5题：单选题(本题1分)
下列选项中不属于发展自助组织的技巧的是（）。
A.尊重与合作
B.联结
C.同辈榜样
D.鼓励与正面强化

第6题：单选题(本题1分)
（）下的小组工作，焦点在于互动关系及其效果。
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式

第7题：单选题(本题1分)
马斯洛认为，人的需求层次中最高层次的需要是（）。
A.归属与爱的需要
B.安全需要
C.自我实现的需要
D.尊重的需要

第8题：单选题(本题1分)
理性情绪治疗模式的理论基础是（）。
A.人本主义
B.行为主义
C.社会学习理论
D.经典条件作用理论

第9题：单选题(本题1分)
社会福利领域是人力资源密集的行业，员工是社会服务机构最重要的资产，主要依赖员工的（）为服务对象提供高质量的服务。
A.奉献
B.爱心
C.能力
D.学历

第10题：单选题(本题1分)
下列有关同辈督导的说法错误的是（）。
A.不需要付费
B.每名成员都没有最终的权利和义务
C.节省时间、经费和专业人力
D.有时参与的成员缺乏必要的经验和技术，无法与他人分享

第11题：单选题(本题1分)
福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：在与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是（）。
A.咨询式督导
B.管理式督导
C.训练式督导
D.师徒式督导

第12题：单选题(本题1分)
社会工作有助于解决社会问题、维持社会秩序、促进社会稳定，这体现了社会工作（）的功能。
A.维持社会秩序
B.促进社会和谐
C.建构社会资本
D.推动社会进步

第13题：单选题(本题1分)
明明从小父母双亡，与爷爷相依为命，家里的生活很困难，几天前爷爷也生病去世了，明明没有能力处理爷爷的后事，因此找到社会工作者，希望能够得到帮助。此时，明明处于危机发展的（）阶段。
A.危机发生
B.危机应对
C.解决危机
D.恢复期

第14题：单选题(本题1分)
社区工作者小周在动员群众参与社区事务时，其中一位群众以自己能力不够为由拒绝参与。此时，小周的做法不适宜的是（）。
A.告知该群众已经有熟识的邻居参与了进来
B.告知该群众大家在一起互相学习可以慢慢取得进步
C.考虑到参与社区事务的确需要一定的能力，因而放弃动员该群众
D.向该群众说明很多人已经通过参与社区事务获得了能力的提升

第15题：单选题(本题1分)
（）是社会服务机构每年开始制订下一年度预算时，以没有金钱为基本出发点，根据机构在来年的实际需要而作出的预算。
A.方案预算法
B.零基预算法
C.年度预算法
D.单项预算法

第16题：单选题(本题1分)
社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作，为了培养居民带头人的领导力，社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦于（）
A.学习民主协商方法
B.掌握活动策划原理
C.提高文字表达能力
D.了解财