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高中生物会考知识点总结

高中生物必修一必修二必修三知识点总结(人教版)

必修一

《分子与细胞》

(一)走近细胞

一、细胞的生命活动离不开细胞

1

、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞

生活方式:寄生在活细胞病毒分类:DNA病毒、RNA病毒

遗传物质:或只是DNA，或只是RNA(一种病毒只含一种核酸)

2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。

3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动。

二、生命系统的结构层次

细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈

除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系

统。

三、高倍显微镜的使用

1、重要结构

目镜——长，放大倍数小

物镜——长，放大倍数大

反光镜平面——调暗视野

凹面——调亮视野

准焦螺旋——使镜筒上升或下降(有粗、细之分)
转换器——更换物镜

光圈——调节视野亮度(有大、小之分)

2、步骤:取镜对光放置装片低倍镜下调清晰，

转动转换器，换上高倍物镜注意事项:

(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，侧面观察物镜与装片的距离;

(2)首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，将物像移到视野中央(粗准焦

螺旋不动)，然后换

上高倍物镜;

(3)换上高倍物镜后，“不准动粗”。(4)物像移动的方向与装片移动的方向

相反。

破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把

“杆”字省略。青霉菌、1

酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。

、1866年，孟德尔，遗传学五、细胞学说的3

(二)组成细胞的分子

元素基本元素:C、H、O、N(90%)

(20C、H、O、N、P、S(97%)K、Ca、Mg等

物质基础微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等

最基本元素:C，占细胞干重的48.8%，生物大分子以碳链为骨架

说明生物界与非生物界的统一性和差异性。

水:主要组成成分，一切生命活动都离不开水。

无机盐:对维持生物体的生命活动有重要作用

有机化合物蛋白质:生命活动(或性状)的主要承担者(体现者)

核酸:携带遗传信息
糖类:主要的能源物质

脂质:主要的储能物质

2

3

化学元素细胞

原生质1(泛指细胞成分:脂质(主磷脂)50%、蛋白质约40%、糖类2%-10%

作用:隔开细胞和环境;控制物质进出;细胞间信息交流;

细胞质细胞质基质:有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶

等是活细胞进行新陈代谢的主要场所。

细胞器分工:线、协调配合:分泌蛋白的合成与分泌;生物膜系统

细胞核核膜:双层膜，分开核核孔:实现核质之间频繁的物质交流和信

染色质:息交流核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关由DNA和蛋白

质组成，DNA是遗传信息的载体

三、协调配合——分泌蛋白合成与分泌

放射性同位素示踪法:罗马尼亚帕拉德

分泌胞外?生物膜系统:细胞器膜+细胞膜+核膜等形成的结构体系

四、细胞核=核膜(双层)+核仁+染色质+核液

美西螈实验、蝾螈横缢实验、变形虫实验、伞藻嫁接与移植实验

细胞核功能:是遗传信息储存和复制的场所，是代谢活动和遗传特性的控制中

心。

染色质和染色体是同一物质在细胞周期不同阶段相互转变的形态结构。

思想)五、树立观点(基本

1.有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在;

2(任何功能都需要一定的结构来完成
1(各种细胞器既有形态结构和功能上的差异，又相互联系，相互依存;

2(细胞的生物膜系统体现细胞各结构之间的协调配合。

生物的整体性:整体大于各部分之和;只有在各部分组成一个整体的时才能体

现出生命现象。

六、总结

细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。

(四)细胞物质的运输

一、物质跨膜运输的实例

渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。

半透膜:指一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的

总称。

质壁分离与复原实验可拓展应用于:(指的是原生质层与细胞壁)

证明成熟植物细胞发生渗透作用;?证明细胞是否是活的;

初步测定细胞液浓度的大小;?作为光学显微镜下观察细胞膜的方法;?

2.无机盐等其他物质

不同生物吸收无机盐的种类和数量不同，与膜上载体蛋白的数量有关。

物质跨膜运输既有顺浓度梯度的，也有逆浓度梯度的。

3.选择透过性膜

可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子、小分子

和大分子则不能通过5

的膜。

生物膜是一种选择透过性膜，是严格的半透膜。

二、流动镶嵌模型
磷脂双分子层:构成生物膜的基本支架，但这个支架不是静止的，它具有一定