国培计划线下研修简报.docx

“国培计划2018”
邬阳民族学校研修计划
2018年9月15日，教师们期待已久的教师研修活动学习终于揭开了它神秘的面纱。在这历时半年的学习活动中，老师们将会在网上通过视屏的形式学习公共知识、自己的专业知识以及多媒体应用等技术；为了考察老师的学习成果，每阶段的活动结束后都将会有一个作业来检测。做到了学以致用。为了适应时期的需求，不断进步教导理论和学术程度，加强知识更新才能和教导教学才能，从各方面不断完美自我，进步教师综合素质，特制订教师研修计划，具体内容如下：
一、提升认识,完善自我
认真学习优良教师爱岗敬业的先进业绩，比照自身不足之处，多反思，多思考，多实践，尽力将自己塑造成为业务高深、家长信赖、学生爱戴的优良教师。并勇于摸索，为人师表，严于律己，积极承担学校分配的各项教学科研义务.认识到只有不断学习,才能够丰富自己的教学技能,成为受学生喜欢爱戴的好教师.
二、明确目标、改进自我
1、时期在飞速的发展，在这两年来，教师基础上在安于现状，没有加入别的培训和学习，这样势必会使自己逐步被时期所淘汰。因此，非常有必要认真晋升自己，完美自己，怀着与时俱进的思想不断研修.
2、具有必定的科研才能，但对世界上先进的教导教学理念和思想还是不够灵敏。我有被区里立项的课题，也有被送到加入市里提拔的课题，但是这些课题都有着比拟共同的缺点，就是观念还不够新鲜，还有就是实际操练的不够，这和自己平时浏览教导杂志，专业理论不多是有关系的。
3、国培计划完成后。各教研组组织教师“教学技能大展示”，并且进行研磨。
4、积极加入“国培计划2017送教下乡”的教学运动，不断进步自的教学程度。
5、和组内的教师结成对子，认真听好课，互相取长补短。
9月15日上午，学习活动开始的这一天，老师们都用上了自己的电脑或者手机积极开展学习。通过学习，教师们总结了很多经验，破解了藏在心里多年的困惑：如何提高学生的学习兴趣，如何锻炼学生的解题能力；如何锻炼学生的阅读能力。在学习过程中，大家在办公室还积极讨论，大家你一言、我一语的好生热闹！大家都想着怎么样将先进的教学方法和理念应用于课堂，为邬阳民族学校的教育贡献自己的一份力量，为邬阳的父老乡亲交一份满意的答卷。真正的通过教育达到扶贫的目的。
教师积极参与学习

在

学习前，众多学员对微课的认识都是一知半解，认为微课的制作难度好比登天！通过学习老师们知道了：微课虽然是无生上课，但上课的老师心中必须有学生，只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微课，从而达到提高自身教学技能的目的。
教师线下积极参与活动

历时半年研修学习，我相信：知识的火花会在这里碰撞，智慧的种子也将在这里发芽。