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一、化学推断题 1.图中A~F是初中化学常见的物质,A俗称苏打;B可用于改良酸性土壤; C可用作补钙剂;E、F的物质类别相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化 学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略 去。请回答: (1)物质A的用途有_________________(只需填写一条)。 (2)物质D的化学式_________________。 (3)写出下列反应的化学方程式: ①E转化为B_________________, ②C转化为F_________________。 2.如下图所示,A-G是初中化学常见的其中物质。图中“”表示转化关系, “”表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、 C、G常温下为气体,在实验室中常用A制取G。 (1)F的化学式是;物质A的一种用途是。 (2)DC反应的化学方程式是。 (3)FG反应的化学方程式是。 (4)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是。 3.A、B、C、D为初中化学常是的物质,它们之间存在如下图所示的转化关 系。已知B是密度最小的气体单质,D的水溶液呈蓝色。根据信息和图示回答 问题(反应条件和部分生成物已略去)。 (1)A的化学式为,B的化学式为。 (2)写出一个符合D和E反应的化学方程式。 4.A~H是初中化学常见的物质,已知A为黑色固体单质,G为紫红色固体单 质,B为红棕色粉末,H为蓝色的硫酸盐溶液。它们的转化关系如图所示,回 答下列问题。 (1)B的化学式,H中溶质的化学式。 (2)反应③的化学反应方程式为。 (3)反应①~③中为置换反应的是(填序号)。 (4)写出稀盐酸与B反应的化学方程式。 5.某校实验室有一无色澄清溶液,其中除了硝酸钠以外,可能还含有氢氧化 钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种。 实验活动一“探究该废液的组成。 去一定量的无色溶液,进行如下图所示实验。 请回答下列问题: (1)原无色废液呈______(填“酸性”“碱性”或“中性”)操作l的名称为 _______。 (2)生成固体甲的化学方程式为_____________。 (3)原无色澄清废液中一定没有(写名称或化学式均可,下同) _____________。 实验活动二:处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液。 将溶液A和原无色废液充分混合,无明显现象。接下来进行如下图所示实验。 (4)混合后废液中一定含有的溶质是(指示剂除外)______,试剂①是 _____________。 6.如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关 系,“—表”示两种物质之间能发生化学反应,“→表”示在一定条件下的物质转化。 (1)A物质是________(填化学式)。 (2)C与E反应的基本类型是________。 (3)从物质反应规律分析,在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的 物质有________(填序号)。 ①2类②3类③4类④5类 7.有一种纳米材料添加剂,由铝粉、氧化铝粉末、铜粉中的一种或几种组成, 为探究该添加剂的成分,化学学习小组进行了下列实验,请回答实验中的相关 问题: (1)取适量添加剂于试管中,加入足量稀盐酸,有红色固体残留并产生大量气 泡,该现象说明添加剂中一定含有_____。 (2)另取适量添加剂于另一试管中,加入一定量的硝酸银溶液,充分反应,过 滤,得到滤渣和蓝色溶液。则生成蓝色溶液的化学方程式为_____。蓝色溶液中 一定含有的两种溶质是_____。 (3)取(2)中的滤渣于试管中,_____,说明该添加剂中含有氧化铝粉末。 8.图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。F是一种黑色粉 末,E是密度最小的气体,D是一种常见的液体,A与C可用于配制农药波尔 多液(图中用“一”或“”表示两种物质能发生反应,用“→”或表示两种物 质间能单向或双向转化,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反 应需在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题: (1)分别写出A、B、E、F四种物质的化学式。 A:_______________B:__________E:__________F:__________ (2)F与少量A溶液反应的现象是___________________________________。 (3)D转化成C的化学方程式为___________________________________。 9.在上图有关物质转化关系中,各物质均为初中化学常见的化合物,其中B 为最常见的酸,D为人体中含量最多的物质,G为蓝色不溶物。图中“—”表示 相连物质之间能相互反应,“→”表示由两种物质可制得另外两种物质。试