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高中历史知识要点框架

高中历史必备知识要点框架 高中历史里面有很多错综复杂的历史事件，学生们想理清楚，就要构建知识框架。下面是百分网小编为大家整理的高中历史必备知识要点框架，希望对大家有用! 高中历史必备知识要点框架 一、早期生物进化思想的产生 1、拉马克和早期生物进化思想产生的背景： (1)在欧洲封建社会，基督教会是封建统治的精神支柱。 (2)基督教宣扬，世界上的一切，包括光、日月星辰、天空、陆地、动植物，都是由上帝创造的。 (3)教会还指责那些敢于挑战神学说教的思想为“异端”，致使生物学研究进展缓慢。 (4)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动打击了宗教神学。 2、拉马克和早期生物进化思想 (1)18世纪下半期到19世纪，生物学研究陆续取得重大成果，细胞学说发展起来。细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。 (2)19世纪初，法国生物学家拉马克通过对自然现象的观察，提出了生物从低级向高级发展进化的观点。早期的生物进化思想开始形成。 二、达尔文与进化论 1、达尔文进化论的产生——《物种起源》一书，创立了生物进化论。 (1)达尔文认为，生物既不是上帝创造的，也不是一成不变的，而是进化而来的，它们经历了由低级向高级，简单到复杂的发展过程。 (2)他提出，生物现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。这一原理，被后人归纳为“物竞天择，适者生存，自然选择” 2、生物进化论创立的地位和意义： 从根本上改变了当时绝大多数人的看法，有力挑战了封建神学创世说。在教会和保守势力看来，这不仅是对神和宗教的极大亵渎，更是对人类尊严的莫大伤害。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”。 高中历史知识归纳 一、蒸汽时代的到来 1、历史背景： (1)英国取得了资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍。 (2)随着工场手工业的发展，应用机器生产成为可能。 (3)科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。 2、过程： (1)18世纪60年代，瓦特制成了装有冷凝器的单动式蒸汽机。 (2)80年代，他又制造了联动式蒸汽机，采用曲柄机构，使往复的直线运动转变为旋转运动。 (3)瓦特还在蒸汽机上增加了可自动调节蒸汽机速率的装置。工业部门先后采用蒸汽机作为动力。 3、意义：19世纪三四十年代，人类进入蒸汽时代。蒸汽机促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂，真正意义上的`社会化大生产逐渐形成。在工业化进程中，工业城市形成。英、法、美等国家成为工业国家。世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。 二、电气革命的出现 1、过程： (1)1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。 (2)随着发电机和电动机的发明和使用，电力成为影响人们生产和生活的一种新能源。人类开始进入“电气时代” (3)发电机不断完善，不同地方的人们通过输电可以很方便地使用发电厂传输来的电。 2、影响： (1)更多的工业部门涌现，生产技术也更加先进。 (2)工业生产力的发展改变着社会结构和世界形势。 (3)资产阶级实力日益壮大，开始确立对世界的统治。 (4)企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。 (5)电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化 高中历史知识要点 一、“开眼看世界” 1、背景： (1)外部：欧美资本主义国家崛起，加紧对外侵略。 (2)内部：闭关自守，对外部世界一无所知 2、开眼看世界的状况： (1)林则徐，编译出《四洲志》《各国律例》等资料。《四洲志》介绍世界三十余国的地理、历史和政情，林则徐成为近代中国开眼看世界的第一人。 (2)魏源完成林则徐嘱托，在《四洲志》基础上，编撰出《海国图志》。魏源在该书序言中，阐述了“师夷长技以制夷”的思想。明确了向西方学习的具体内容、方法和目的，引导着人们关注世界形势，对当时的思想解放有重要启迪作用。 二、“中学为体，西学为用” 1、背景： (1)外有西方列强的侵略(第二次鸦片战争)。 (2)内有太平天国运动的打击。 2、过程： 以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派，认为“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器乃不能及”。于是，他们提出“中学为体，西学为用”、“师夷长技以自强”的思想。 3、目的：洋务派肯定封建制度，强调以封建纲常伦理作为国家安身它命的根本，同时主张采用西方先进科学技术，挽救江河日下的封建统治。 4、实践：掀起一场洋务运动，创办了一批近代企业，开设了一