教案-全国-2010_高中信息技术合法下载网络中的文件教案粤教版.rar

2.2合法下载网络中的文件【学习目标】1、掌握常用下载软件的使用方法2、能根据不同的下载目标和下载环境选择不同的下载策略3、能对下载结果进行初步评价【学习难点】能根据不同的下载目标和下载环境选择下载策略【学习方法】采取讲解、探究、任务驱动和学生自主学习相结合的学习方法【学习环境】网络教室【教学过程】一、复习1.网络信息检索方法a.直接访问网页b.使用搜索引擎c.查询在线数据库2.搜索引擎的使用a.目录搜索引擎b.全文搜索引擎（要注意选择好关键字）二、新课讲授1、新课导入在因特网上，我们经常会碰到各种各样的信息，如富有启发性的文章、精美的图片、精彩的Flash动画、好听的Mp3歌曲，我们想把这些信息保存到我们自己计算机当中，那么这些信息该如何保存呢?这就是我们这节课要学习的内容：文件的下载。2、不同类型信息的保存a.文本信息的保存b.图片的保存c.网页文件的保存d.其他信息的保存3、网上文件的常用下载方法：a.网上提供点击直接下载，如天空软件站等b.登陆ftp服务器下载，如ftp://192.168.1.10选中文件右击选择“复制到文件夹”c、练习：在ftp://192.168.1.10中下载flashget（网络快车），并安装。4、问题：在很多页面上有精彩的动画，如何下载下来？a.学生自主探究，找出方法b.教师讲解找到动画文件地址，利用网络快车等工具下载第一步：在浏览器上选择查看菜单”源文件”，用计事本或写字板打开源文件；第二步：搜索“.swf”，找到该网页的动画地址；第三步：将该动画地址复制到浏览器地址栏，看是否为欲下载的动画；第四步：粘贴地址到网络快车，用网络快车下载该文件。5、学生练习下载动画三、小结本节课介绍了在因特网中下载信息的方法，在计算机里，信息是以文件的形式进行存储的，不同类型的信息其文件形式不一样，采取的下载方法也不一样。当我们在网上搜索到了合适的资料时，便要把它们下载到本机使用。有很多网络资源提供点击直接下载的方法，但对没提供直接下载的资料，我们也应学会利用适当的方法下载。【布置任务】1.下载某一首歌曲与歌词包括（mp3文件、txt文件、swf文件）2.使用FlashGet下载一个Flash贺卡【教学反馈】本节课是关于文件下载，老师在布置的练习是：采用直接下载的方法下载自己喜爱的歌曲，迎合学生的兴趣，经过检查，基本上都能完成任务。对于使用下载软件下载文件，则完成的不够理想。本节课内容比较多，学生的自主练习时间显得不够。