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金丝熊小学作文金丝熊小学作文（通用27篇）在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的金丝熊小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。金丝熊小学作文篇1金丝熊是一种可爱的小动物，别看它的名字有“熊”这个字，但它并不是“熊”，而是“鼠”科的。别看它是鼠科的，但它跟老鼠一点儿也不像，老鼠的耳朵又大又圆，但它的耳朵小小的，老鼠的尾巴又细又长，但它的尾巴又粗又短。可是它又像老鼠，它像老鼠一样喜欢半夜起来吃东西，白天又呼呼大睡，它的下牙会像老鼠一样长个不停，会像老鼠一样磨牙，它真是“像”老鼠又不“像”老鼠啊！金丝熊十分聪明，以前妈妈买了一个木头的笼子，它住在里面没多久就开始啃木头，把笼子的一角啃出了一个大洞，竟然给逃了出来，待我发现后，我就找了一本厚厚的书把洞堵住，结果过了一天我去看时，那本书已经被它咬的不成样子了，当时把我气得咬牙切齿。这次我又找了一块砖头把洞给堵住，没想到它在洞的旁边拓宽了一点又给逃了，我把它捉回来时它那白色的毛已经成了灰色，让人既生气又好笑。最后只能给它换了一个笼子，但它还是不死心，早上计划，下午就实行越狱行动，逃出来不知道多少次了，借用妈妈说过的一句话：“现在跟它斗智斗勇已经成了家常便饭了”。母金丝熊也会很残忍，它们生下小宝宝后如果认为宝宝很弱小，自己营养又不够就会吃掉它们，刚生下来的小金丝熊很小很小，只有大拇指那么大，身上还没有毛，是一种深色的身子，过几天它们就会开始慢慢长毛，小小的一只真是可爱极了。金丝熊是一种可爱、聪明的小动物，我很喜欢它们！金丝熊小学作文篇2以前我从未见过金丝熊游泳的可爱模样。前一阵子天气炎热，我的两只小金丝熊也热的一动不动的趴在笼子里，这时，我灵机一动心想：天热人们都会到清凉的游泳池里祛暑降温，那么金丝熊应该也会这样想吧。于是，我拿出一个大盆子倒上水，把那两只金丝熊放进水盆里，小老鼠刚刚进水盆里，不知为什么先拉了一泡屎，看到这一幕，我忍不住哈哈大笑起来，我想也许是被凉水刺激了一下才会这样。然后我就观察它们游泳的姿势，原来金丝熊天生就会游泳，所以泳姿很标准，它像人一样浮在水面上，四肢在水里摆来摆去，小巧玲珑的脑袋露在外面左顾右盼，大约过了十分钟，我把小老鼠放回到笼子里，它们身上原本蓬松的毛全都粘在身上了，而且还冻的直打哆嗦，我赶紧拿来一条毛巾帮它们把身上擦干。金丝熊不但会游泳，吃东西时也不一般。有一次我发现这两只金丝熊一个劲的拨弄掉在托盘里的花生和瓜子，我想它们应该是饿了，于是我从冰箱里拿出花生和瓜子喂它们，这时，我惊讶的发现它们不是把食物咬碎直接吃到嘴里，而是吃下去后，脸颊两旁立刻鼓了起来，为什么呢？晚上我问家人，他们说那是食囊，是金丝熊藏食物的地方，听后，我恍然大悟。经过这些日子，和小金丝熊的相处，我越来越喜欢它们了，我要精心的照顾它们，因为它们身上也许还有许多我不曾了解的东西。金丝熊小学作文篇3在我们教室里的“动物园”里，有好多动物，有乌龟、金丝熊、鸟，其中我最喜欢金丝熊。金丝熊的形像一只油老鼠，可是尾巴没有油老鼠的长，尾巴像兔子的尾巴，身体像一块小饼干，是半圆形的，头小小的，眼睛像黑宝石一样，像点缀上去一样，它的毛色很鲜艳，四肢像“黄金鼠”。它的嘴角不停得动，好像嗅到自己的“美餐”。你大概还不知道吧!它还喜欢在杂草堆里成天睡大觉，只要看见有人盯着它，它会全身发抖，躲更深，有时还看不到它。它的脾气很温和，不时的发出“吱吱”的叫声，好像在说“你们干嘛老盯着我，我记得，我好像没有得罪过你们呀”惹得同学们哄堂大笑。记得一次，我站在笼子旁，看着它，我小心翼翼的打开门，又小心翼翼的把小金丝熊拿起，捧在手心里，好让它熟悉我的味道，可是它偏偏不，它老是往有袖子里爬，可能是太冷了吧!我看见那个小家伙那副可怜样，我便依依不舍的把它放回去好让它早点回到它“温馨的家”。这就是我们教室“动物园”的金丝熊，很可爱吧!现在让我也听一听你们班“动物园”里的小动物，我想一定可爱。金丝熊小学作文篇4可爱的金丝熊陕西省安康安师附小四年级三班余易凡今天，王老师带来了三只小动物，分别是：小鸟、乌龟和金丝熊，其中我最喜欢的小动物是金丝熊，他可可爱了。金丝熊小小的，身长不超过六厘米，是王老师带来的动物中最小的。它的头圆圆的，两个尖耳朵竖在头上，一动一动的。两只小小的眼睛像是用两颗黑宝石嵌上去的，好像在对我们说：“你们看得我都不好意思了。”它长着棕色的毛，身体背上的中间长着一条黑灰色的毛，再加上它那尖尖的嘴巴，看上去就象一只老鼠，但尾巴可就不和老鼠一样了。金丝熊很爱干净，时不时地就往自己的脸上抹抹，好像在给自己洗脸呢！别人用手挡住它的路，它总爱用它那尖尖的嘴巴嗅一嗅，好像在说：“你们为什么总是挡我的路呀