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科学全册教材分析及知识点梳理 概念体系学段要求知识点 一级二级分级学段 概念概念 生命多样常见三上3.1能指认植物的六大器1、自然界的生物是多种多样、2.植物世界 世界的生的植官绿色开花植物都有根、茎、叶、 物物1.1列举周围常见的植物花、果实和种子等器官。 的名称,并能对常见植物2、初步认识水稻、小麦、玉﹡3.栽培植 进行简单分类。米几种常见的栽培植物及物 栽培植物的用途 1.3了解更多的植物种类, 感受植物世界的多姿多彩。 3、了解人类与植物的关系, 1.2了解当地的植物资源,体会人与植物和谐共处的重4.保护植物 能意识到植物与人类生活要性,了解我国珍稀植物,知 的密切关系。道怎样保护植物。 1.4养成爱护花草树木的习 惯。 常见三上2.1知道生活中常见动物的1、认识一些常见的动物,5.动物世界 的动名称。能用不同标准对动物感受动物是多种多样的,知 物进行分类。道根据不同的标准,可以将动 2.2归纳某一类动物的共同物分类。 特征。 2.3认识常见动物的几种类2、认识几种人工饲养的动物。﹡6。饲养的 型,如昆虫、鱼类、两栖类、了解饲养动物与人的关系,进动物 爬行类、鸟类、哺乳类。一步提高学生进行长期的观7.拯救野生 2.4了解更多的动物种类,察能力动物 感受动物世界的纷繁复杂。3、了解北京和我们珍惜的野 生动物。初步知道保护野生动 物的意义和方法。 六上2.5认识动物运动方式的10.动物的 多样性。运动 4、了解一些动物的运动形式。 生命生物三下3.1能指认植物的六大器1、知道植物根的作用,会做15.植物怎 的共的结官,知道各种器官的作用。根有吸收水分的作用样“喝”水 同特构与 征功能 四上2、植物的叶主要是由叶柄,4.叶的组成 叶片和托叶组成,叶片由 表皮、叶肉和叶脉组成。 3、了解几种变态叶的特征, 感受不同植物的叶在形5.各种各样 状、大小、结构等方面的的叶 差异,形成多彩的世界 4、茎的共同特征是,茎上有 节,节上有叶和芽,以及6.茎的组成 茎的作用。 5、了解几种变态茎的特征,7.各种各样 茎有直立茎、攀缘茎、匍的茎 匐茎。地下茎有块茎、球 茎、鳞茎、根状茎;知道 茎和人们生活的关系。 六上6、了解植物的向性运动和感9.植物的运 性运动动 7、知道人体主要骨的名称、 位置和作用,知道骨骼和肌肉11.人体的 是人体的运动器官。运动 生物三下4.3知道不同的动物吃不同6、知道根据动物的食性,可9、动物怎样 的基的食物,动物要维持生命就以将动物分为植食动物,吃食物 本需要消耗这些食物做为能量。肉食动物,杂食动物,了 求解动物吃食物的方式相适 应的牙齿、口器等的构造。 生物三下2.1知道繁殖是生命的共1、知道植物种子传播的的几12.植物怎 的繁同特征。种方式样传播种子 殖2、通过观察和解剖种子知道13.种子的 种子的构造构造 三下3、了解几种常见动物繁殖后11.动物怎 2.2列举常见的几类动物代的方式,例如卵生和胎生。样繁殖后代 的不同生殖方式。 生物三下1.2经历饲养小动物的过7、了解几种常见动物的生命11.动物怎 的生程,描述动物生长的大致过活动周期样繁殖后代 命周程 期1.3了解不同生物的生命过 程是不一样的,感受不同生 物生命过程的复杂多样。 遗传六上5.1知道生物的很多特性8、知道人类的很多特性是祖1.人的性状 现象是遗传的。辈遗传下来的,了解遗传 5.2了解遗传和变异也是和变异是生物的重要特征 生物的特性之一。之一 9、学生对周围人群进行调 查,从众多的事实中寻找 有关性状特征的共同规律 健康生理四下1.1了解人类需要哪些营1、知道食物中的主要营养成13.饮食与 生活与健养,懂得营养全面合理的重分;知道人们每天所吃的食品健康 康要性。应该讲究合理搭配:学会鉴定 蛋白质、脂肪、淀粉等营养成 分的简单方法。 2、知道胃和肠在人体内的位14.爱护胃 置和作用;了解胃和肠常见的和肠 1.2了解人体的消化过程,疾病和预防的方法,养成良好 养成良好的卫生习惯。的饮食卫生的习惯 1.3了解人的呼吸或称,知 道常见的呼吸系统疾病的3、知道肺在人体内的位置和 产生和预防。形态特征,知道肺是人体主要15、肺的保 1.4了解心脏和血管的作的呼吸器官;了解肺的常见疾健 用及保健。病和预防方法;养成良好的呼 1.5探究心跳的快慢与哪吸卫生习惯和积极参加体育 些因素有关。锻炼的习惯。 4、知道心脏在人体内的位置16、心脏的 和作用;了解心脏的常见保健 疾病和预防方法;了解心 脏的常见疾病和预防的方 法;爱护心脏,养成良好 的卫生习惯 六上1.6了解感觉器官的作用, 知道人体的各种感觉是对4、知道脑是指挥人体各器官 外界的反应。一切活动的“司令部” 1.7知道大脑在人的语言、5、知道科学、合理用脑的方 思维、