学案-全国-2016_2016秋九年级政治全册 第四单元 第10课 聚焦两会导学案 教科版.doc
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学案-全国-2016_2016秋九年级政治全册 第四单元 第10课 聚焦两会导学案 教科版.doc
3第十课聚焦两会一、【学习目标】1.我要懂得人民代表大会制度是我国的根本政治制度;我要懂得政协的三大职能和两大主题(重点)2.我要了解我国人民代表大会制度的运作过程。(难点)二、【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材P72—84,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记,背下带※的问题。)1.两会指的是哪两会?P72※2.在我国,实现人民当家作主的根本政治制度是什么P72※3.全国人民代表大会的地位、职权是什么?P734.我国人民代
秋九年级政治全册 第四单元 第10课 聚焦两会导学案 教科版-教科版初中九年级全册政治学案.doc
第十课聚焦两会一、【学习目标】1.我要懂得人民代表大会制度是我国的根本政治制度;我要懂得政协的三大职能和两大主题(重点)2.我要了解我国人民代表大会制度的运作过程。(难点)二、【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材P72—84,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记,背下带※的问题。)1.两会指的是哪两会?P72※2.在我国,实现人民当家作主的根本政治制度是什么P72※3.全国人民代表大会的地位、职权是什么?P734.我国人民代表
学案-全国-2015_九年级政治全册 第10课 聚焦两会导学案 教科版.doc
4第十课聚焦两会学习目标知识目标:知道我国的一切权力属于人民,人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度。知道中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织,是党领导的多党合作和政治协商的重要机构。能力目标:能够区分人大与政协的职能,能够注意概念上的区分。情感态度价值观目标:增强关心国家大事,积极参与政治生活的热情重点难点重点:我国人民是如何行使当家做主权利的;我国政治协商制度的重要性难点:区分人民代表大会和人民代表大会制度教学流程自学内容﹡学法指导﹡随堂笔记创设情境1、课前在充分预习课本P70-
九年级政治全册 第10课 聚焦两会导学案 教科版-教科版初中九年级全册政治学案.doc
第十课聚焦两会学习目标知识目标:知道我国的一切权力属于人民人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度。知道中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织是党领导的多党合作和政治协商的重要机构。能力目标:能够区分人大与政协的职能能够注意概念上的区分。情感态度价值观目标:增强关心国家大事积极参与政治生活的热情重点难点重点:我国人民是如何行使当家做主权利的;我国政治协商制度的重要性难点:区分人民代表大会和人民代表大会制度教学流程自学内容﹡学法指导﹡随堂笔记创设情境1、课前在充分预习课本P70-76的
九年级政治全册 第10课 聚焦两会导学案 教科版-教科版初中九年级全册政治学案.doc
第十课聚焦两会学习目标知识目标:知道我国的一切权力属于人民,人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度。知道中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织,是党领导的多党合作和政治协商的重要机构。能力目标:能够区分人大与政协的职能,能够注意概念上的区分。情感态度价值观目标:增强关心国家大事,积极参与政治生活的热情重点难点重点:我国人民是如何行使当家做主权利的;我国政治协商制度的重要性难点:区分人民代表大会和人民代表大会制度教学流程自学内容﹡学法指导﹡随堂笔记创设情境1、课前在充分预习课本P70-7