技术与学历辩论赛正方辩论资料全.doc

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辩题：技术比学历重要代表方：正方
一辩部分
各位评委,各位同学大家好!我方观点为：技术比学历重要。
技术的基础是学识素养.他源于教育训练又高于书本知识.技术的最佳体现还在于实践,既能发现问题,又能解决问题.并能以其智慧创造出来.我们不否认，在找工作的时候,有学历也许会助你一臂之力.但有学历并不代表有技术,学历只是获得技术的途径之一.技术才是个人价值的体现。
下面我将从两方面具体禅释我的观点.
第一
个人技术不是由学历所决定.一个人的学历只能说明他曾受过什么样的教育,至于学历和技术是不是名实相符,就需要靠时间验证了。
著名桥梁学家林元培在设计了浦,南浦,徐浦,卢浦四座大桥,这些都成为的代表性建筑,但他却只有中专学历.爱迪生8岁上学,但仅仅读了三个月的书.后来他却成全世界公认的“发明大王”，他的一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献.
如果说，学历是最重要的，断文识字的人比比皆是，为何并非人人都能去设计大桥？人人都能去做发明创造呢？这恰恰说明了学历只能表示一个人具有某一学习经历或者说具有某一专业知识的可能性,他并不代表一个人在具体岗位上的技术.技术的具备并不依存于学历.
第二
技术是个人价值的体现,是生存的基础。在众多企业的人力资源总监看来,一个人才是否对企业忠诚,是否具备适应环境技术,是否具备实干技术，远远要比他的学历更重要.学历虽然在求职的开始阶段会为应聘者提供一些优先的机会,然而这只迈出了第一步，没有技术，你将无法度过试用期。如果说学历是最重要的，那为何每一年的大学校园招聘，都要举行一场场笔试、面试甚至机试呢？为何招聘者不直接到学校说明招聘人数，直接录取呢？这中间比拼的是什么?说到底，还是看综合能力，比拼的是技术！据相关数据统计超过半数的企业招聘没有对应聘者的学历有要求,反而更看术，也就是简历中我们常写到的工作经验，相信这个大家并不陌生，可见用人单位也走出了“唯学历”的误区，而是根据岗位性质和特点,选择合适的人,实现企业人力资本效益最大化。在以市场经济为指导思想的今天,技术将变得越来越重要,那些高学历低技术的人只会被社会无情的汰.综上所述,我方认为技术比学历更重要。

三辩部分
1、针对古往至今的，通过科举、统考，来选拔人才制度问题：
--我们深有体会，学科的设置对于社会的发展是有滞后性的。社会在不断进步，知识在不断更新，所谓的学历是你短期的学习经历，是静止的，而这个社会是动态的，你如何拿静态的东西来面对动态的社会。明代时生活在的四大才子，相信大家并不陌生：唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿，并非是凭获得科举头名而闻名，所谓术业有专攻，他们的成就恰恰是凭借自己的能力，凭借他们的才华，这也正说明了考试制度选拔人才的劣势。
提给反方的问题：
--我们想请问对方辩友，人才是指有学历的人还是有技术的人，国家在制定就业政策的时候，为什么要社会把推动社会发展的人定义为“人才”而不定义为大学生，研究生，博士生，或者博士后？
针对假学历泛滥的问题：
--很多人说，是因为学历更重要，更能被人接受。但大家有没有想过，选拔人才为何要有学历这道门坎？真正有技术有能力的人，考一个所谓的学历又有何难呢？然后，这并非我们的终极目标！在学历泛滥的时代，拥有同等学历的人比比皆是，但为什么一样学历的人他们的个人发展以与最终实现的人生价值却大不一样，这样的差距是不是技术拉开的呢？

3.对方辩友，你能否告诉我，国家的就业政策对自主创业者的态度是支持还是不支持？既然是支持，我方还想请教的是，在自主创业的过程中，是否还有人会看重创业者的学历？在国家支持自主创业，自主创业者凭其技术求得生存和发展的今天，我们是更加尊重人才，尊重有技术者呢。
4.请问对方辩友对“就业”的定义是什么？如答：（找工作类）。那找到工作以后呢？如答：（发展）。对方辩友用什么来获得发展？难道是学历吗？那你在人际交往中，你得有组织能力，有决策力，有号召力，还得有过硬件的技术，，这些是大学四年一纸文凭能获得的吗？
当今就业形势下，我方想请教对方辩友的是，当我们放下手中的那份敲门砖以后，我们的手中还剩下什么？三个月以后，我们凭什么在单位立足，三年或者更久以后，我们又凭什么求得自身的发展？（靠学习经历）对方辩友说靠学习经历，在职场中尤为重要的人际交往技术，领导技术，难道是学校学习经历所能提供给你的么？
对方辩手说到：平时学习不好又爱看名人传记的人，98%都以嘉诚或比尔，是以此为拿不到好的学历找借口
--这是一种刻舟求剑式的看法，用静止的眼光看待正在发展变化的事物。而且这只是辩方个人的观点，何以考究呢？有什么数据支撑这个观点吗？难道是做过这类调查吗？
对方辩手说到：一个连学习都学不好的人如何叫我相信是个有“技术”的人，我们的用人政策是从