部编版:八上第3课《太平天国运动》[1].doc
dc****76
亲,该文档总共11页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
部编版:八上第3课《太平天国运动》[1].doc
部编版:八上第3课《太平天国运动》学习目标:1、知道洪秀全;2、了解太平天国运动的兴衰;3、评价太平天国运动。课文解读:知识点一:洪秀全与金田起义1、背景:(1)鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机。(2)随着剥削的加重,统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。(3)洪秀全在科举的道路上屡屡失败。2、基本概况:时间:1851年1月11日地点:广西桂平县金田村领导人:洪秀全(天王)国号:太平天国起义军:太平军金田起义浮雕3、永安封王:东王:杨秀清西王:萧朝贵南王:冯云山北王:韦昌辉翼王:石达开所封诸王
部编版:八上第3课《太平天国运动》.doc
部编版:八上第3课《太平天国运动》学习目标:1、知道洪秀全;2、了解太平天国运动的兴衰;3、评价太平天国运动。课文解读:知识点一:洪秀全与金田起义1、背景:(1)鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机。(2)随着剥削的加重,统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。(3)洪秀全在科举的道路上屡屡失败。2、基本概况:时间:1851年1月11日地点:广西桂平县金田村领导人:洪秀全(天王)国号:太平天国起义军:太平军金田起义浮雕3、永安封王:东王:杨秀清西王:萧朝贵南王:冯云山北王:韦昌辉翼王:石达开所封诸王
部编版:八上第3课《太平天国运动》[3].doc
部编版:八上第3课《太平天国运动》学习目标:1、知道洪秀全;2、了解太平天国运动的兴衰;3、评价太平天国运动。课文解读:知识点一:洪秀全与金田起义1、背景:(1)鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机。(2)随着剥削的加重,统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。(3)洪秀全在科举的道路上屡屡失败。2、基本概况:时间:1851年1月11日地点:广西桂平县金田村领导人:洪秀全(天王)国号:太平天国起义军:太平军金田起义浮雕3、永安封王:东王:杨秀清西王:萧朝贵南王:冯云山北王:韦昌辉翼王:石达开所封诸王
部编版:八上第3课《太平天国运动》[2].doc
部编版:八上第3课《太平天国运动》学习目标:1、知道洪秀全;2、了解太平天国运动的兴衰;3、评价太平天国运动。课文解读:知识点一:洪秀全与金田起义1、背景:(1)鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机。(2)随着剥削的加重,统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。(3)洪秀全在科举的道路上屡屡失败。2、基本概况:时间:1851年1月11日地点:广西桂平县金田村领导人:洪秀全(天王)国号:太平天国起义军:太平军金田起义浮雕3、永安封王:东王:杨秀清西王:萧朝贵南王:冯云山北王:韦昌辉翼王:石达开所封诸王
人教部编版初中历史八上第3课太平天国运动教案.pdf
太平天国运动教学设计教学内容:第3课:太平天国运动教学目标:知识与能力:了解太平天国运动的兴衰史实;掌握《天朝田亩制度》、《资政新篇》的内容及评价;分析掌握太平天国运动的历史意义和阶级局限性。过程与方法:识读《太平天国运动形势示意图》和阅读文献材料和观看人物图片,培养学生梳理重大历史事件的经过和分析比较历史问题的能力。情感态度与价值观:使学生认识到农民阶级英勇无畏的抗争精神,从而激发学生的爱国情绪,树立“天下兴亡、匹夫有责”的历史使命感教学重点:天平天国运动兴衰过程;《天朝田亩制度》。教学难点:太平天国运