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252016年吉林省长春市中考化学模拟试卷(三)一、选择题(共10小题,每小题1分,满分10分)1.地壳中含量最多的元素是()A.氧B.硅C.铝D.铁2.下列属于纯净物的是()A.空气B.氧气C.海水D.石灰石3.衣服上沾有的下列污渍,只用水就能清洗干净的是()A.墨水B.豆油C.蔗糖D.铁锈4.下列有关CO和CO2的比较中,正确的是()A.分子构成相同B.组成元素种类相同C.物理性质相同D.化学性质相同5.下列符号表示正确的是()A.2个氢分子:2HB.4个氧原子:2O2C.2个硫酸根离子:2SO32﹣D.氧化铜中铜元素的化合价:O6.下图所示实验操作中,正确的是()A.取用液体B.点燃酒精灯C.称量氯化钠固体D.加热固体7.下列生活中的说法或做法,不正确的是()A.合理使用化肥和农药可使粮食增产B.发射火箭是利用燃料燃烧产生的能量C.吃水果和蔬菜能为人体补充维生素D.大量废弃的塑料可以焚烧处理8.下列说法正确的是()A.复分解反应前后各元素化合价一定没有变化B.不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定变大C.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则固体一定是金属活动顺序中的氢前金属D.金属与酸溶液发生置换反应,所得溶液质量一定小于原来酸溶液的质量9.下列有关“守恒”的叙述中,正确的是()A.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量跟原镁带的质量相等B.在反应3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中的X的化学式是NO2C.加热15.8gKMnO4,充分反应后,剩余固体的质量变为14.2g,则生成氧气1.6gD.某可燃物燃烧后生成的产物中有CO2、CO和SO2,则该物质一定含有碳、硫、氧元素10.下列有关物质鉴别的说法中,正确的一组是()A.只用Ba(OH)2溶液即可鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥B.不加任何试剂即可鉴别MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液C.不加任何试剂无法鉴别开Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液D.只用一种试剂无法鉴别CuO粉末、炭粉、铁粉三种黑色粉末二、解答题(共11小题,满分40分)11.如图中A是某元素在周期表中的相关信息,B是该元素的原子结构示意图.(1)该元素的相对原子质量为;(2)在化学反应中,每个该元素的原子容易个电子;(3)原子核外的电子层数与元素所在的周期数相同,则该元素应该排在周期表中的第周期.12.学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题.(1)干冰等物质可用于人工降雨,干冰的化学式是.(2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成最接近纯水的方法是;(3)生理盐水中溶剂为;(4)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池,沼气的主要成分为(填化学式)13.结合如图所示硫燃烧的实验,回答有关问题.(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是;(2)选用氢氧化钠溶液除去生成的二氧化硫,防止污染空气,不选用氢氧化钙溶液的原因是;(3)实验结束时,可使燃烧匙底部触及氢氧化钠溶液,火焰立即熄灭,依据的灭火原理是.14.根据如图中KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线,回答:(1)将50gKNO3放入100g10℃的水中,充分搅拌,所得溶液的质量约为g.(2)从海水中提取氯化钠,通常采用蒸发溶剂的方法,而不采用冷却热饱和溶液的方法,主要原因是;(3)在20℃时,下列操作中,能使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液的是.A.加入适量KNO3B.加入适量水C.加入10gNaCl.15.请回答有关金属的问题:(1)在Cu和Zn中,活动性较强的是;(2)Cu与AgNO3溶液的反应中,离子变成了原子;(3)只用少量盐酸,一支试管和锌、铜、铝,通过加入金属的顺序不同,也能区分金属的活动性的强弱,则加入的顺序为(假设每次的反应均反应完全).16.生活中有各种各样的能源,化石燃料的逐渐短缺使得能源问题成为化学亟待解决的问题之一.(1)石油的综合利用是利用石油中各成分的不同,将它们分离,得打不同的产品;(2)液化石油气的主要成分之一是丙烷(C3H8),其中碳元素和氢元素质量之比为.(3)氢气是最清洁的能源.若实验室用锌粒和稀硫酸制取纯净而干燥的氢气,可将生成的氢气通过盛有的洗气瓶后再进行收集;(4)利用玉米杆等农业废料进行发酵,可以制造酒精,写出酒精燃烧的化学方程式.17.“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法,某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题.(1)实验A,通过现象,可以说明燃烧的条件之一的