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从优秀到卓越读书心得有了一些收获以后,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编整理的从优秀到卓越读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。从优秀到卓越读书心得1我一直喜欢读书,但有时候读完一本书却只能停留在表面的理解和感悟。但最近读完《从优秀到卓越》这本书后,我深深地体会到了读书的重要性和实质性。这本书是由美国作者吉姆·柯林斯所写,他通过对11家从优秀到卓越公司的长期研究,提炼出了这些公司从优秀到卓越的共同点,并给广大读者提供了一个实现个人卓越的框架。在这个框架中,作者提到了“第五级经理人”的概念。这些经理人不仅具备专业知识和技能,更重要的是他们具备责任感和坚定的信念。他们愿意面对现实,并采取有效的措施来解决问题。在书中,作者还提到了“先子弹,后炮弹”的理念。这个理念告诉我们在追求目标的过程中,需要先尝试小规模的实验,然后再进行大规模的推广。这样不仅可以降低风险,还可以不断地调整和优化方案。此外,作者还提到了“斯巴达克勇士”式的工作精神,强调坚韧不拔和勇往直前的精神。这也让我意识到了只有坚持不懈地努力才能实现个人和企业的'卓越。在这本书中,作者从不同的角度深入探讨了企业实现从优秀到卓越的原因和过程,其中更是穿插了很多实战性的案例,帮助读者更好地理解书中的精髓所在。在作者的分析和探讨中,我看到了成功的公司背后不为人知的故事。这些公司不仅是传奇式的公司,而且在追求卓越的过程中也遇到了很多困难和挑战。但是,他们凭借着自己的努力和坚持,最终实现了卓越的目标。总之,《从优秀到卓越》这本书是一本非常值得一读的书。它不仅让我看到了成功的公司背后的艰辛和付出,更重要的是让我意识到要实现个人和企业的卓越需要付出巨大的努力和坚持。通过这本书的阅读,我深刻地认识到了读书的重要性和实质性,并且也更加坚信只有不断地学习和成长才能让自己成为更加优秀的人。从优秀到卓越读书心得2暑假前学校按规定让每位教师在暑假期间读一本书。我拿到一本《从优秀教师到卓越教师》。本书的两位作者都是深受中国教师欢迎的畅销书作家。安奈特?布鲁肖,全美国公认最好的、专门针对教师岗前培训项目负责人,她可以让听众迅速将她所讲述的实践技巧应用到课堂教学之中,学校管理者也表示第二天就可以在教师身上看到这种效果。安奈特的教育理念是教学的实用性和人性化,强调情感教学与创造性教学手段的结合。《从优秀教师到卓越教师:极具影响力的日常教学策略》是一本覆盖全学年的实用教学指南,一共包含180天,几乎覆盖了整个学年的教学时间,每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议,以提高教学的有效性。每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷,检验哪些策略能有效执行,以便教师及时调整教学方式。教师每天只需花几分钟的时间,它就能给你带来充实和惊喜,甚至是有意无意的改变。不管你是刚入门的新教师还是经验丰富的老教师,此书都将是一本非常实用、可读性极强的教学指南。每一小节都非常具体的写出:“请你的静心思考”、“你可以这样做”两个环节。如像“倾听孩子的声音”中请你的静心思考,有时候孩子只需要一双倾听的耳朵,因为孩子也许冰不需要你给他们建议,他们只需要知道你在倾听他们说话就足够了。其实,只要你能耐心听孩子说话,对他们来说就真的很幸福了。在你完成中当孩子和你说话时,请你耐心倾听,不要强行打断他们的话或者告诉他们应该怎么做。孩子只需要你借给他们一双倾听的耳朵,在向你倾听的过程中,问题可能会变得越来越清晰,而此时答案就会出现孩子的心里,而不是在你那里等等……都是我们日常遇到的常规问题,书中都做出了可行的教学策略指导。看罢觉得受益匪浅,我觉得全书的策略还是围绕教育上的爱展开叙述,从每天的小事做起,尽可能地安排好孩子的学习与生活。卓越的教师不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化地浸润着每一个孩子的心灵。总之,冷漠的心、生硬的态度,永远也不可能换来心与心的真诚沟通,从今以后我会多试着从孩子的角度考虑问题,用“孩子的眼光”看待,用“孩子的`情感”体验,用情去施教,用爱去开导,像所有卓越的老师那样,用真情、爱心换来孩子们纯真的笑容,赢得孩子们的尊敬和爱戴。在课堂上也要讲究一些方法技巧:如解决的方法就是留意自己的行为,并且问自己是不是有意要在他人面前使孩子难堪。是不是要把没有注意听课的孩子单拎出来让其他孩子都注意到他没有认真听课。如果有个孩子经常捣乱,你会体罚他不给他玩吗?诸如此类的事情还有很多,我们就不在此一一列举了。如果你意识到你使用了以上任何一种方式来使孩子感到难堪,请反思!上一节课容易,可要上好一节课就得花点心思了。