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第一单元中国古代的思想与科技

(复习课——第1课时)（发展）学派1、在一个记者会上，温家宝总理答记者关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”。温总理所引诗句体现了百家争鸣时期
A．尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想
B．关注民生、注重和谐的儒家思想
C．以改革促发展的法家思想
D．“无为而治”的道家思想2、学完“百家争鸣”历史后，某班几名同学将本班科任老师“对号入座”，你认为其中不恰当的是
甲：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家的风范
乙：英语老师着装时髦，特别讲究师道尊严，这是墨子的做法
丙：语文老师给我们充分的自主权，极少干预，深得老子真传
丁：数学老师是法家弟子，期初他就制定了班规，并严格执行
A．甲B．乙C．丙D．丁董仲舒的新儒学体系内容3、被董仲舒发挥了的儒学的大一统思想，能被汉武帝采纳，实际上是因为它吸收了下列哪位思想家的思想（）
A.孔子的思想B.荀子的思想
C.韩非子的思想D.墨子的思想[变式训练]西汉时期，董仲舒对儒学的发展表现在
①糅合了道家、阴阳家等学说
②吸收了佛教、道教的思想
③提出“五常之道”和“王道之纲”
④神化皇权，宣扬“君权神授”
A．①②③B．②③④
C．①③④D．①②③④宋明理学项目4、宋明理学与先秦儒学相比，有哪些重大发展
①完成了理论化的过程
②倡导“经世致用”学说
③吸收了佛教和道教的思想
④具有浓郁的人文主义精神
A．①②③④B．①③
C．②④D．①②③5、在中国传统文化主流思想演变过程中，下列人物中宣扬“心外无物”的思想家是
明清进步思潮的产生背景思想家对明清之际进步思潮的评价6、顾炎武说：“保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于
A．动摇了宋明理学的统治地位
B．激发了中华民族社会责任感
C．促进了资本主义萌芽的发展
D．推动了民主革命思想的形成1.3.5第一单元中国古代的思想与科技

(复习课——第2课时)马克思在《机器、自然力和科学的应用》一文中指出：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具。总的来说，变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
名称时间数学：（以解决实际问题为主）哥白尼太阳中心说西方近代科学：
通过观察和实验的方法注重事物发展的规律。阅读下列表格①经济：
②政治：
A、
B、
③文化：
A、
B、
C、李约瑟难题落后：转为停滞的原因：
①经济：明清时期，自然经济占主导，限制生产力发展，不能对科技的发展提出迫切要求和推动力。
②政治：日益腐朽的专制统治的阻碍。
A.“抑商”阻挠资本主义发展，使之失去物质基础。
B.文化专制政策，禁锢了思想。
C.“闭关”政策阻碍东西方文化正常交流。
③教育：儒学教育，科举制度，脱离社会实际，不利于科学研究和人才培养。
④思想：从秦汉时期就实行严厉的文化专制主义，明清时期更是登峰造极；
⑤文化：重政轻技，重政治人伦、轻自然科学的文化传统使科技发展缺乏精神动力。
⑥科技：科技结构自身的缺陷制约。（中国古代科技过分强调实用性，很少理论探讨，没有严密的逻辑体系，科技的传播和发展是封闭的，以“祖传秘方”形式相传。）1、马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”对这句话的正确理解
A、中国的发明对西方的科技具有重大影响
B、西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张
C、在特定历史条件下科技发明对历史发展产生重大影响
D、三项伟大发明蕴含资本主义发展因素2、阅读以下材料
材料一：《韩非子•有度》载：“先王立司南以端朝夕。”（朝夕，指东西方向）《鬼谷子•谋》称：“郑（国）人之取玉也，载司南之车，为其不惑也。”（惑，指迷失方向）
材料二：据《萍洲可谈》载，北宋时有人在广州看到“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”
材料三：鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”材料四：马克思在《机器•自然力和科学的应用》中说：“火药、指南针、印刷术──这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”1、孔子是我国古代伟大的教育家、思想家，儒家学派的创始人。下列古迹与儒家思想的创立有关的是2、古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容，儒家强调天人和谐、人我和谐、君民和谐以及身心和谐。下列思想体现“人我和谐”的是
A．天人合一