预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/5
2/5
3/5
4/5
5/5

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2024年江苏省南京市秦淮区钟英中学中考数学一模试卷 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所输出的四个选项中,恰有一项是符合题目 要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卷相应位置上) 1.的值等于() A.2B.﹣2C.±2D.16 2.计算(﹣a3)2•(﹣a2)3的结果是() A.a10B.﹣a10C.a12D.﹣a12 3.绝对值小于的整数的个数是() A.2B.3C.4D.5 4.改变数据2,4,6,8中的某1个数字的值后,新数据的中位数增加了1() A.4B.5C.6D.a(a>6) 5.若关于x的方程a(x+1)2﹣b=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则() A.a﹣b>0B.a﹣b<0C.ab>0D.ab<0 6.如图,木工师父要用一个平面从圆柱形木段的上底面截至下底面,截面的形状不可能是() A.B.C.D. 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卷相 应位置上) 7.某电子的直径约为0.0000000000000012米,这个数可用科学记数法表示为. 8.一个数的平方是它的相反数,这个数是. 9.若x=1是一元二次方程2x2+6x﹣m=0的一个根,则其另一个根是. 10.如图,在⊙O中,弦AB和CD相交于点P,为40°,则为°. 1 11.如图,快,慢两只电子蚂蚁同时出发,同向匀速运动(m)与两者运动的时间t(s)之间的关系cm/s. 12.某产品原来成本是25元,按照固定的百分率降低成本,连续两次降低后比一次降低后所剩的成本少4元, 可得方程. 13.如图,分别以正六边形ABCDEF的顶点A,C,E为圆心、边长为半径作弧,则“三叶草”的面积是. 14.如图,将等边三角形ABC沿着DE折叠,使点A恰好落在BC边上点A′处.若AD=2,则△ABC的边 长是. 15.代数式x2+2y2+2xy+2x的最小值是. 16.如图,分别过矩形ABCD的四个顶点作其内部的⊙O的切线,切点分别为E,F,G,H,BF=b,DH=c. (用含a,b,c的代数式表示) 三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程 或演算步骤) 17.化简:(﹣)÷. 18.解不等式组. 2 请结合题意,完成本题的解答. (1)解不等式①,得. (2)解不等式③,得. (3)把不等式①、②和③的解集在数轴上表示出来. (4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集. 19.如图,在△ADE和△FDE中,∠ADE=∠AED,AD,EF的延长线相交于点B、AE 20.某校部分男生分3组进行引体向上训练,对训练前后的成绩进行统计分析,相应数据的统计图如图. (1)求训练后第一组平均成绩比训练前增长的百分数;(精确到0.1%) (2)三个小组都认为自己的组训练效果最好,请你分别写出一条支持他们三组观点的理由. 21.一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后,放回袋中再次搅匀后, 乙再从中任意摸出2个球. (1)求甲摸到的2个球颜色相同的概率; (2)甲、乙两人摸到的球颜色完全相同的概率是. 22.为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种树480棵.由于青年志愿者的支援,结果不仅提 前1天完成任务,还多种了48稞.实际每天种多少棵树? 本题所列的方程可以是:①;②. (1)x表示的实际意义是,y表示的实际意义是. (2)选择其中一种方程解答此题. 3 23.如图,山顶有一塔AB,在塔的正下方沿直线CD有一条穿山隧道EF,从与F点相距50m的D处测得A 的仰角为45°.若隧道EF的长为323m,求塔AB的高.(参考数据:tan72°≈0.40,tan27°≈0.51.) 24.题目: 已知:如图,△ABC. 求作:矩形DEFG,使顶点D,E分别在AB,顶点F,G都在BC 边上(用直尺和圆规作图,写出必要的文字说明.) (1)小明对上述题目的解答如图①所示(隐去了弧),他写的文字说明是:AH是高,CM=2AH (2)如图②,小丽只会作矩形D1E1F1G1,除了顶点E1不在AC边上外,其他都已经满足了题目的要求, 她想通过图形的变换将矩形D1E1F1G1变化为要求作的矩形.请按小丽的思路完成作图,并描述从矩形 D1E1F1G1到矩形DEFG的变换过程. 25.如图,四边形ABCD是平行四边形,AB=AC (1)如图①,当CD与⊙O相切时,求证:四边形ABCD是菱形. (2)如图②,当