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青岛版小学信息技术四年级(上册)认识格式工具栏中的工具:请同学们打开(桌面:\大显身手\桂林山水\)文档,对这篇文档进行适当的设置。温馨提示:1、小组成员合作完成任务单。2、不会的同学可以小组内互相讨论,也可以问老师。3、小组长统计完成情况。小组展示:文字的颜色文字的字体文字的字号文字的表现形式同学们好,我是喜洋洋,我想参加“设计小明星”比赛,把灰太狼PK下去,可是……这是我的作品。争创设计小明星大家好,我是喜洋洋,英文名:Pleasantsheep小名:小喜儿。我是青青草原上最聪明的小羊,一次次识破灰太狼的诡计,是羊村的小英雄,神兽大家的喜爱。大家对我的评价是勇敢、机智、有正义感、乐观、好动、聪明。应对灰太狼的骚扰,我是最有办法的,我总是能帮助同伴们从狼口逃生,而且我是羊族中速度最快的绵羊。在盛大的羊族运动会中,来自不同羊队的赛跑选手都争相与我进行较量。但是无论胜负,我总告诉自己要乐观应对,而且当群狼围剿时,我们还一起并肩救助族群,击败群狼。这次的设计比赛,我一定要再次打到灰太狼。请同学们打开(桌面:\大显身手\喜洋洋\)文档。小朋友们,我代表我们羊村所有的小羊们对你们表示感谢,有了你们的帮助,我们又一次获得了胜利,小朋友们,我们热烈欢迎你们来青青草原做客。.