2章《整式的加减》专题训练(五)整式的化简求值 (新版)新人教版.pdf
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2019-2020年七年级数学上册第2章《整式的加减》专题训练(五)整式的化简求值(新版)新人教版类型1化简后直接代入求值1.先化简,再求值:(1)(4a+3a2-3-3a3)-(-a+4a3).其中a=-2;(2)2(x2y+xy)-3(x2y-xy)-4x2y,其中x=1,y=-1.12.已知A=4ab-2b2-a2,B=3b2-2a2+5ab,当a=1.5,b=-时,求3B-4A的值.2类型2整体代入求值3.若a2+2b2=5,求多项式(3a2-2ab+b2)-(a2-2ab-3b2)的值.4.已知
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整式的加减(四):整式的化简与求值.doc
【知识导学】整式的加减合并同类项:把多项式中的_________合并成一项,所得项的系数是合并前各同类项的系数的_________,且字母以及它的________不变。去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号__________;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号__________;整式的化简与求值先通过去括号与合并同类项对整式进行化简;再代入代数的值进行计算。【课堂练习】题型一:先化简再代入求值先化简再求值:,其中x=3,y=﹣2。已知:|
34整式加减-整式的化简求值(1).doc
初一数学3.4整式的加减——整式的化简求值(1)P95至96页初一()班姓名____________学号______________(一)课前训练1、是次项式,它的项分别是,其中常数项是.2、-x-x合并同类项得_______.3、一个两位数,十位上的数字是x,个位上的数字是y,这个数用代数式表示为____________,若十位上的数为y,个位上的数是x,所得的两位数为__________。4、下面的式子,正确的是()A、3a2+5a2=8a4B、5a2b-6ab2=-ab2C、6xy-9yx=-3xy