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《国际物流》教学大纲

一、课程名称：国际物流

二、设计学时：56

三、课程的性质和内容

本课程《国际物流与货运代理》是研究国际运输过程中的物流的经营管理，
即研究国际物流生产管理的具体操作的一门学科，是电子商务专业的一门专业
课，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。

四、课程的任务和要求

本课程的主要任务就是从经济和法律两个侧面研究、分析国际物流与货运代

理的基本理论和基本知识，确保国际物流的安全和正常进行，使学生掌握科学的

国际物流和货运代理的经营管理方法，以提高运输质量和经济效益，更好地为用

户服务。

五、教学中应注意的问题

（一）本课程要系统、全面、准确地阐述国际物流理论与政策，要多联系种
种实际和国际物流发展现状，使之既忠实于学科原貌，又通俗易懂，不脱离中国
实际和国际物流发展状况；
（二）增加案例教学的比重，文字教材、音像教材中都有突出典型案例的剖
析，同时安排必要的作业和实验，给学生接触实际、动手分析的机会；

六、学时分配表

章次名称总课时讲课实践

一国际物流与货运代理概述440
二国际物流运作880
三国际贸易口岸440
四国际物流分布概述440
五国际物流货物运输方式10100
六国际物流的租船业务660
七国际物流的仓储业务880
八国际物流出口单证880
复习及考试440
合计56560

七、课程的内容与要求

第一章国际物流与货运代理概述
教学要求：
（1）学习和把握国际物流的概念、作用和特点，国际物流系统的组成，国际
物流标准化的概念及相关术语；掌握国际货运代理的定义、业务范围与作用。
（2）了解和把握国际货运代理人的选择方法，国际货运代理人法律地位的识
别，相关“业务链接”等程序性知识；能用所学实务知识规范“国际货运代理人法
律地位识别”的相关技能活动。
（3）运用所学“国际物流实务”的理论与实务知识研究相关案例，培养和提高
在特定业务情境下分析解决问题与决策设计的能力；
教学内容：
（1）掌握国际物流的概念、作用和特点；
（2）了解国际物流信息系统的组成；
（3）掌握国际物流标准化的概念及相关术语；
（4）熟练掌握国际货运代理的定义、业务范围与作用；
教学建议：
本章内容概念性术语的特别多，建议引用实际案例来解释。

第二章国际物流运作
教学要求：
（1）了解和把握国际物流运作系统，国际贸易术语的选择与应用，国际贸
易方式的选择，报关业务，报检业务，国际货运代理责任险，国际货物运输
保险，相关“业务链接”等程序性知识；
（2）能用所学实务知识规范“国际贸易各个环节操作”的相关技能活动。
（3）运用所学“国际物流运作”的理论与实务知识研究相关案例，培养和提
高在特定业务情境下分析解决问题与决策设计的能力;
教学内容：
（1）学习和把握国际物流运作系统的概念、组成；
（2）国际物流运作中的主要运输方式，国际贸易术语的含义、构成、买卖双
方的责任，国际贸易方式的概念；
（3）报检的概念，报关的概念；
（4）国际货运代理责任险的产生、保险内容、除外责任，我国海洋货物运输
保险条款的基本内容;
教学建议：
讲解时，多联系现实中的对外贸易情况。

第三章国际贸易口岸
教学要求：
（1）了解和把握我国对外开放一类口岸、边境口岸运榆路线选择、世界主要

港口业务能力认知及相关“业务链接”等程序性知识；
（2）能用所学实务知识规范边境口岸运榆路线选择”的相关技能活动。
（3）运用所学“国际贸易口岸”的理论与实务知识研究相关案例，培养和提高

在特定业务情境下分析解决问题与决策设计的能力;
教学内容：
（1）把握口岸的概念、分类；

（2）掌握我国主要港口、主要边境口岸、主要空港口岸；
（3）了解世界主要港口;
教学建议：
教学过程中，使学生掌握不同运输方式的贸易口岸的应用。

第四章国际物流分布概述
教学要求：
（1）了解和把握综合运输体系建立的内容，我国综合运输体系发展概况和发
展方向，世界各地物流发展概况，相关“业务链接”等程序性知识；
（2）能用所学实务知识规范“国际物流发展现状分析”的相关技能活动。
（3）运用所学“国际物流分布状况”的理论与实务知识研究相关案例，培养和
提高在特定业务情境下分析解决问题与制定决策的能力;
教学内容：
（1）学习和把握综合运输体系的概念、意义；
（2）了解和把握国际物流的产生、国际物流的发展、物流业务发展的影响因
素、世界各地物流发展概况；
（3）能用所学理论知识指导“国际物流分布状况”的相关认知活动。
教学建议：
讲解时，引用实际案例讲解国际物流。

第五章国际物流货物运输方式
教学要求：
（1）了解和把握国际物流货物运输方式的选择，国际海上运输、国际多式联
运、国际航空货物运输业务操作及相关“业务链接”等程序性知识；
（2