任务表单:个人教学问题改进计划模板侯剑东.doc
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个人教学问题改进计划——模板姓名侯剑东性别男年龄35学历大学本科职称中一教龄12职务教师所任学科高中数学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。课堂灵活,但是调动学生积极性方面存在不足改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。多听课,多看书,向优秀教师请教,争取期末评为优秀教师具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。多看书。多听课。积极写教学论文。多参加培训。所需支持学校的大力支持,多组织外出学习的机会改进结果提高自身的教学水平
侯雯瑜任务表单:个人教学问题改进计划模板.doc
个人教学问题改进计划——模板姓名侯雯瑜性别女年龄34学历本科职称小学高级教龄14职务所任学科小学数学个人教学问题改进计划教学问题分析优势:1.懂得信息技术,运用课件上课。2.懂得利用网络资源,与教学工作相结合。3.有自己的教学思想,喜欢阅读与吸收优秀教师的先进教育理论。劣势:思想理论与教学实际的运用能力欠缺。与研伴交流不多。3.有一定的干扰的因素存在。改进目标以一节课例的研究为改进手段,通过自己总结和研修团队的帮助,改进教学思想,提升教学水平。积极参与科组内老师的观课议课活动,取他人之长,努力养成撰写反思
任务表单:侯颜英个人教学问题改进计划模板.doc
个人教学问题改进计划——模板姓名侯颜英性别女年龄40学历本科职称英语中学一级教龄18职务所任学科初中英语个人教学问题改进计划教学问题分析从事教育教学工作十多年以来,以敬业爱岗的精神,认真做好工作,担任了多次初中英语循环教学。我对待工作认真负责,能与时俱进,积极学习各种教学刊物,积极参加教育科研活动,能够与学生们共同学习,看到他们的点滴进步,我会感到幸福。在教学中我努力改进课堂教学,努力形成自己独特的教学风格,做好教育科研,努力发展提高自身素养,提高自己的业务水平。担任班主任工作中,努力争取家长的配合,在成
任务表单:个人教学问题改进计划模板(蔡卫剑).doc
个人教学问题改进计划——模板姓名蔡卫剑性别男年龄39学历本科职称中一教龄18职务教师所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析自己在教学上总是自觉不自觉地按设计好的思路教学,认为一问一答是最好的方法,虽然有是考试时也能取得很好的成绩,但对学生的能力发展是不利的,跟素质教育相违背。在过去一段时间内,我还是被传统的教学理念和高考的现实所束缚,虽然新课程理念已经实施了很长时间了,但我还是只着眼于语文的知识点,只把考试拿高分当成培养学生的最终目的。在这种观念的影响下,我常常是按照“知识——训练”的思路来开展教学
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个人教学问题改进计划——模板姓名蔡卫剑性别男年龄39学历本科职称中一教龄18职务教师所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析自己在教学上总是自觉不自觉地按设计好的思路教学,认为一问一答是最好的方法,虽然有是考试时也能取得很好的成绩,但对学生的能力发展是不利的,跟素质教育相违背。在过去一段时间内,我还是被传统的教学理念和高考的现实所束缚,虽然新课程理念已经实施了很长时间了,但我还是只着眼于语文的知识点,只把考试拿高分当成培养学生的最终目的。在这种观念的影响下,我常常是按照“知识——训练”的思路来开展教学