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三年级下册Unit2Thedaysoftheweek(1,3,6&8)教学理念“四段四学思” 融合课堂教学模式流程图教学理念教学理念教学背景分析在会话中学习单词(1,3,6,8)在会话中巩固单词(2,7,8)在故事,歌曲中熟练运用本单元核心词汇和句子,就话题进行交流。(4,5a,5b)教学背景分析教学背景说明教学背景分析教法与学法教法与学法Warmingup一.Warmingup ★、导学环节,能学明思 2.Leadin以旧带新二.Presentation ★、新授环节,愿学入思 1.创设情境整体感知 2、运用情境学习词汇27教学“Tuesday”的视频292.运用情境学习词汇 3.回归课本学习chant 三.Practice ★、巩固环节,会学思辨 教学过程教学过程教学过程活动三视频教学过程活动四视频四.Extention ★、拓展环节,乐学思齐 自主作业超市教学过程教学过程评价与反思板书设计ThankYou!