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植物园春游活动方案植物园春游活动方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的植物园春游活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。植物园春游活动方案1一、活动时间∶20xx—4—12周五上午二、活动地点∶植物园三、参加人员∶麦兜1班老师与幼儿。四、活动准备∶通知家长这个活动。五、活动目标∶1、通过各种感官,感知春天的景色变化,并体验春游活动快乐。2、在活动中丰富幼儿的生活经验,体验活动带来的乐趣。3.体验与同伴一起游戏以及分享食物的快乐心情。六、活动准备∶请家长为孩子准备适量的食物,湿巾、书包等。七、活动过程:(一)早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。教师讲解安全方面求并重复提醒。(二)班级教师组织好坐大巴车时的安全,教师间配合好,保证幼儿的安全。(三)带领幼儿安静地进入目的植物园,班主任清点人数,保证幼儿的平安,并组织幼儿到规定的位置坐下来让幼儿休息,在行走时对幼儿进行安全方面的认识,并观察周围的环境及一些明显的象征标志。(四)休息完之后组织幼儿排队,清点人数,对公园进行观赏,提供相应地知识丰富幼儿的经验水平。(五)组织幼儿进行游戏活动,游戏进行30分钟,并拍照留念。托班游戏活动名称及玩法:《拉个圆圈走走》玩法∶幼儿手拉手未成一个圆圈,一边唱:(拉个圆圈走走,拉个圆圈走走,走走走走走走走走看是谁先蹲下)说到蹲下的时候每个宝宝都要蹲下来,发现没有蹲好的让该幼儿在圆圈中间表演节目。托班游戏活动及名称:《兔子舞》玩法:组织幼儿排成一排,前面是一个老师扮演兔妈妈带头,游戏中边喊口令(左左右右,前后前前前)说坐的时候伸左脚,说到右的时候伸右脚,游戏进行3—5分钟。《木头人》让幼儿围成一个圆圈跟着老师一起念口令(山山木头山,山上有个木头人,不会说话不会动,动动就是小蜜蜂)同样如果说到最后一个蜂字后还有小朋友在动,那就请他上来表演节目,游戏数次后结束。(六)组织幼儿排好队伍清点人数,做好回园准备。(七)活动结束,保证幼儿安全到达幼儿园再次进行人数清点。注意事项:安全:班级老师在来回的路途中要保护幼儿的`安全,特别是过红绿灯的时候,到达幼儿园后也要及时地清点人数,游戏中也要注意幼儿的安全,包括幼儿在分享食物的时候也要看着孩子,并告诉幼儿一些安全方面的知识。卫生∶班级老师一定要教育幼儿将垃圾扔入垃圾袋,保持地面干净。植物园春游活动方案2一、活动目的:1.让学生走进大自然,感知春天景色的多姿多彩,主动探索大自然因受季节更替发生的变化。2.结合正在进行的教学主题《植物王国》,让学生在植物园中观察认识一些生活中比较少见稀有的植物,开拓学生视野,增长知识。3.在春游过程中,增强学生的环境保护意识及培养孩子的互助意识、合作意识、抗挫意识。充分感受集体外出的兴奋和喜悦,培养集体意识、集体观念。二、活动时间:20xx年4月13日三、活动对象:一年级二班全体师生及家长四、活动准备:1.师生共同讨论商讨制定春游计划。2.联系旅行社租车、为师生及家长购买保险。3.为了以防不测,老师带上创口贴、纱布等外用药。4.提前做好孩子的安全教育和环境保护工作,提升自我保护意识。五、活动过程:(一)春游前:组织学生讨论制定春游计划。1.旅游的时间、游览的内容已经做了安排,想一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢?2.你认为我们的书包里应该带什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不适合带?3.集体讨论:要带的东西如何更合理的分类放进书包的大格和小格?4.结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放进袋里,采集的植物标本也需要装好带回。5.我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?①注意安全。(不能擅自离开集体,有什么困难可以请老师帮忙;不接受陌生人的东西;不在危险区域玩耍等。)②文明礼貌、互助互爱。③保护环境。(二)去春游1.集合点名,做好准备工作。(上厕所、检查衣物及所带物品,有年票的家庭一定带好年票,晕车的学生提前服好晕车药。)2.带领学生上车,安排座位,提醒学生注意安全,关注个别学生。3.组织学生游览观赏植物专类园及植物科普馆,引导学生观察发现不同植物的根、茎、叶;鼓励学生用语言描述植物的颜色、形态等等。如:你看到了哪些植物?知道植物的名称吗?它们的外形有什么特征?你还有什么新的发现?……主要观赏区域:木兰园、樱花园、海棠园、蔷薇园、紫薇石榴园、牡丹园、木樨园、菊园、竹园、松柏银杏园、药用芳香园、彩色植物区。4.草坪上做游戏,野餐。5.安全回校。(三)春游后完成实践作业:春游日记;制作植物标本。六、注意事项:1.听从带队老师的指挥,不乱穿马路,排队上车、下车,不争抢座位;2.在车上禁止大声喧哗,不站起来,不将头和