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幼儿园大班健康工作计划_幼儿园工作计划大班

一、工作目的和原则

1.目的：本计划旨在通过有效的健康教育和健康管理，提高大班幼儿的身体素质和健
康意识，保障幼儿的身体健康和心理健康。

2.原则：科学、有效、先进、可持续、注重实效、重视协同。

二、工作内容

1.开展健康教育活动

（1）组织每日的晨练活动，培养幼儿的体育锻炼习惯。

（2）定期组织营养餐日和食品安全教育，让幼儿了解健康饮食原则。

（3）开展手卫生、口腔保健等专题教育，提高幼儿的卫生意识和个人卫生能力。

（4）组织大班幼儿参与生态环保教育，引导幼儿关注环保，培养他们的环保意识。

（5）开展季节性疾病预防教育，让幼儿知道如何预防疾病，保护自己的身体健康。

2.开展健康体检和管理

（1）每年组织大班幼儿进行身体健康检查，及时发现身体健康问题，做好指导和干预
工作。

（2）教师定期观察幼儿的健康状况，记录和分析常见疾病的发病规律，制定预防措施
和干预方案。

（3）建立幼儿健康档案，包括健康检查记录、疫苗接种记录、身体发育记录等，全面
掌握幼儿的身体健康状况。

（4）建立健康管理制度，指导幼儿家长加强对幼儿的营养和身体保健管理。

3.提高健康素养

（1）组织大班幼儿参与户外活动，增强幼儿的适应能力和身体素质。

（2）发挥游戏教育的作用，让幼儿在游戏中学习、锻炼和成长。

（3）建立健康评价体系，对幼儿进行健康素养评价，推动幼儿健康素养的提高。

（1）组织家长健康教育活动，向家长宣传儿童身体健康知识，提高他们的健康素养。
（2）通过“亲子教育”活动，让家长与幼儿一起参与健康活动，增进亲子关系。

（3）与社区卫生中心和医院建立联系，引导家长正确对待孩子的健康问题，及时就医
和咨询。

三、工作措施

1.加强教师师德师风建设，提高教师的专业素养和服务能力。

2.健全工作机制，明确工作职责，建立工作档案，对工作进行系统管理。

3.建立家园联系机制，保持与家长的联系，及时开展家校协作。

4.倡导健康生活方式，引导幼儿正确对待身体健康问题，不得违规翘课、玩耍、吃零
食等。

5.运用多种形式宣传健康知识，如制作宣传海报、优秀作品展示等。

四、预期效果

2.家长对儿童健康问题的关注度和参与度明显提高。

3.幼儿的学习成绩和班级表现得到显著提升，有利于幼儿的全面发展。