2024届辽宁省沈阳市名校高考生物三模试卷含解析.pdf

2024届辽宁省沈阳市名校高考生物三模试卷

注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他
答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．下列有关不同脂质特性和功能的叙述，错误．．的是（）

A．油脂可被苏丹Ⅲ染液染成橙黄色

B．磷脂中的每个脂肪酸分子都有两条碳氢链

C．血液中的胆固醇过多会引发心脑血管疾病

D．植物蜡具有防止果实的水分过多蒸发及微生物侵袭的功能

2．我国科学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔奖。青蒿细胞中青蒿素的合成途径如下图实线方框内所示，酵母细胞

也能够产生合成青蒿酸的中间产物FPP（如虚线方框内所示）。科学家向酵母菌导入相关基因培育产青蒿素酵母菌。下

列叙述正确的是（）

A．过程①需要逆转录酶催化

B．培育产青蒿素酵母菌，必须导入FPP合成酶基因和ADS酶基因

C．由于ERG9酶等的影响，培育的产青蒿素酵母合成的青蒿素仍可能很少

D．在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，体现了生物多样性的间接价值

3．光线进入小鼠眼球刺激视网膜后，产生的信号通过下图所示过程传至高级中枢，产生视觉。下列信号产生及传递过

程的叙述错误的是（）

A．光刺激感受器，感受器会产生电信号
B．信号传递过程有电信号与化学信号之间的转换

C．产生视觉的高级中枢在大脑皮层

D．图中视觉产生的过程包括了完整的反射弧

4．某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其

他个体间可以随机交配，理论上，下一代中AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为()

A．3∶3∶1B．1∶2∶1C．1∶2∶0D．4∶4∶1

5．普通水稻不含耐盐基因、含有吸镉基因（A）。科学家将普通水稻的两个位于6号染色体上的吸镉基因敲除（相当

于成为基因a）获得了低镉稻甲，并向另一普通水稻的两条2号染色体上分别插入了一个耐盐基因（B）获得了海水稻

乙，然后让甲和乙杂交获得F1，F1自交获得F2，下列描述错误的是

A．F1的表现型为高镉耐盐的海水稻

B．F2中低镉非耐盐稻所占比例为3/16

C．F2的低镉耐盐水稻中纯合子占1/3
D．耐盐基因和吸镉基因能自由组合

6．已知某种鸟（2N=40）的羽毛颜色由位于Z染色体上的三种基因控制，分别用A+、A、a表示，且A+对A为显性。

研究人员做如下两组实验：

实验亲本子代

1灰红色（甲）×蓝色（乙）2灰红色∶1蓝色∶1巧克力色

2蓝色（丙）×蓝色（丁）3蓝色：1巧克力色

下列有关分析错误的是

A．A+、A、a的出现是基因突变的结果，其遗传遵循基因的分离定律

B．A基因控制的羽毛颜色为蓝色，亲本甲的基因型为ZA+W或ZA+Za

C．该种鸟体内某细胞进行分裂时，细胞内最多含4个染色体组，40条染色体

D．让实验2子代中的蓝色鸟随机交配，其后代中雌鸟蓝色∶巧克力色=3∶1

7．下图是人体神经元及信号传导过程模式图，相关分析正确的是（）

A．④内的物质通过自由扩散释放到⑤处
B．⑤属于人体内环境的组成成分之一

C．抑制该细胞呼吸，神经细胞功能正常

D．静息状态下，图B电流计指针会发生偏转

8．（10分）先天性甲状腺功能减退症（甲减）可对哺乳动物生长发育造成严重影响。以大鼠为实验材料，检测甲减仔

鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标，结果见下表。

指标正常仔鼠甲减仔鼠补充甲状腺激素的甲减仔鼠

甲状腺激素总量（pmol/L）1．622．5012．52

促甲状腺激素（TSH，mIU/L）6．125．256．57

心肌重量（mg）7．2761．2562．66

结合上表分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系，错误的是（）

A．TSH的增加抑制了甲状腺激素的分泌

B．补充甲状腺激素后TSH的分泌减少

C．甲状腺激素可促进心肌的生长

D．补充甲状腺激素可用于治疗甲减
二、非选择题
9．（10分）（一）某同学进行果汁制作实验，工艺如图所示。请回答：

（1）图中使用的微生物可能是________________，它的提取液中含有的果胶酶和果胶甲酯酶可把果胶水解成

________________，