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七年级上册生物知识点
微生物

细菌

细菌是单细胞微生物的代表。它们可以自由地游动、繁殖，在大自然和人类的
日常生活中广泛存在。细菌具有多种形态、生长方式和生存环境，可以是益菌，也
可以是病原菌。
•细菌形态：球形、杆状、螺旋形等。
•细菌生长方式：分裂生长、梭状生长等。
•细菌生存环境：土壤、水体、人类内部等。

常见的细菌有大肠杆菌、链球菌、沙门氏菌等。
真菌

真菌是生长在其他生物体表面或内部、以吸收性营养方式生存的一类生物。它
们通常具有支架状菌丝、分生孢子等特征，可以是食用菌、药用菌或致病菌。
•真菌生长方式：支架状菌丝、分生孢子等。
•真菌生存环境：潮湿、黑暗的环境、其他生物（如植物）体内等。

常见的真菌有酵母菌、白色念珠菌等。
细胞

细胞组成

细胞是生物体的基本结构和功能单位，由细胞膜、细胞质、细胞核等部分组成。
•细胞膜：由磷脂双分子层和蛋白质组成，具有选择性通透性，控制物
质的进出。
•细胞质：包括细胞器和胞质基质。
•细胞核：是控制细胞生长、分裂和遗传信息传递的中心。
细胞种类

细胞种类包括原核细胞和真核细胞。原核细胞是没有核膜的细胞，如细菌；真
核细胞具有明确的核膜和真核基因组，通常比原核细胞体积更大。

真核细胞可以进一步分为植物细胞和动物细胞。与动物细胞相比，植物细胞具
有细胞壁、叶绿体、中央液泡等特征，能够进行光合作用。
细胞器

细胞器是细胞内负责各种生化反应和细胞代谢的重要基础组成部分。
•线粒体：是细胞内负责细胞呼吸和能量代谢的重要器官。
•叶绿体：是植物细胞内负责光合作用的关键器官。
•溶酶体：是细胞内负责消化细胞内外废物和抗菌的器官。
•内质网：负责细胞内各种生化反应，包括蛋白质合成和修饰。
•高尔基体：负责蛋白质的加工和分泌。
遗传学

基因和染色体

基因是DNA分子上可以导致一种特定表型的DNA序列。染色体是包含基因的
DNA分子与蛋白质的复合体。

•许多基因通过每个染色体的DNA序列唯一的顺序来确定。
•人类细胞具有23对染色体，其中一对是性染色体。
遗传方式

遗传方式有隐性遗传、显性遗传、等位基因和基因型等。
•隐性遗传：表现型为隐性的基因现象，需要两个基因都为隐性基因才
会发生。
•显性遗传：表现型为显性的基因现象，只需要有一个基因表现该性状
即可发生。
•等位基因：同一基因不同的表现型形式。
•基因型：一个个体所拥有的基因。
DNA

DNA是细胞中所有生命现象的分子基础，决定了细胞所表现的性状特征及其遗
传属性。
•DNA分子是由核苷酸单元组成的双链螺旋分子。
•DNA中的四种碱基是腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胸腺嘧啶（T）、
胞嘧啶（C）。
•DNA的复制是重要的细胞传代过程之一。
生态学

人类活动对生态的影响

人类活动对生态环境产生了广泛的影响。其中包括大面积的土地垦殖、大规模
的城市化和工业化进程、化石燃料的使用和气候变化等。
•土地垦殖：破坏了大面积的自然生态系统，影响土壤性质和生物多样
性。
•城市化和工业化：影响环境质量，造成水、土壤和大气污染。
•化石燃料的使用：造成大气温室效应，进而引起全球气候变化。
生态环境保护和修复

生态环境保护和修复是解决当前环境问题的重要手段，包括保护和维护自然生
态系统、控制污染、节约资源、促进可持续发展等。
•生态系统保护：包括野生动物和植物保护、水生生态系统保护、自然
公园建设等。
•污染控制：包括大气污染、水污染、土壤污染等污染控制措施。
•资源节约：包括能源节约、水资源节约等节约措施。
生物多样性

生物多样性是指地球上所有生命体的种类、数量和分布，是维护生态平衡和生
态安全的重要基础。
•生物种类多样性：由生物的数量、多样性和遗传变异的程度组成。
•生境多样性：由地理位置、气候、土壤和其他环境因素组成。
•遗传多样性：由种群中个体之间的差异和群体间的遗传变异构成。
生物保护

生物保护是通过采取有效的保护措施，来维护和保护珍稀濒危物种和生态平衡
的活动。
•国家保护：通过法律、政策和管理手段，对具有保护价值的生物资源
进行保护。
•社区保护：利用当地居民自发、积极、长期、可持续的参与，来维护
生态环境和野生动植物资源。
•个人保护：通过个人的保护意识、观念和行为，来建立环保意识和责
任感。
结语

以上为七年级生物上册的主要知识点，对于了解基本生命科学和生态环境有着
重要的参考价值。在这个过程中，我们应该认真贯彻生态文明的理念，充分保护生
物多样性和生态环境，使得人与自然和谐共存。