高中历史 高一历史 新人教版 必修一 学案 第16课.pdf

必修1第四单元第十六课抗日战争
主编人：王花
★学习目标
1.列举侵华日军的罪行.
2.简述中国军民抗战的主要史实。
3.理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利的原因及历史地位。
4.体会中华儿女万众一心、浴血奋战和不怕牺牲的斗争精神。
5．联系时势，围绕中日关系作适当的师生对话，引导确立这样的认识：以史为
鉴、面向未来。
★主干梳理
一、日军的侵华与暴行
1．日军的侵略
①1931年“九一八事变”占领东北三省；
②1935年“华北事变”华北日趋殖民化，民族危机加深；
③1937年“卢沟桥事变”标志着日本全面侵华战争开始。
1937年12月，南京大屠杀（杀害中国同胞30万人）；
2．日军的滔天罪行：1941年，潘家峪惨案；
“七三一部队”：研究细菌战，用中国活人做试验。
二、全民族的抗战
1．开始：1937、7、7卢沟桥事变标志着日本全面侵华开始，也是全国抗日战争的开端。
2．形成：建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战（国共第二次合作）
（1）、正面战场的大会战（以国民政府为主）：
淞沪会战——粉碎了日军速战速决的计划。（出现了英雄人物：姚子青、谢晋元）
太原会战——国共合作的典型。（平型关大捷——抗战以来的首次胜利）
徐州会战——（台儿庄战役——抗战以来的取得的最大胜利）
武汉会战——1938.10月，抗战进入相持阶段。
（2）、共产党：敌后战场的开辟：
①1937年中共召开洛川会议，制定了全面抗战路线，挺进敌后，建立抗日根据地，
开展广泛的游击战争。
②1940年彭德怀指挥百团大战，在华北两千多千米的战线上，拔掉敌人据点近
三千个。百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的一次大规模战役。
（3）、国外战场的开辟：
1942年为确保滇缅公路的畅通，中国远征军入缅作战，援救被困的英国军队。
三、抗战的胜利：
1．胜利：1945年8月15日，日本无条件投降
2..胜利原因：
根本原因：建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战
外部原因：世界人民和反法西斯国家的支援。
3．意义：（1）抗战胜利是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。
（2）增强了全国人民的民族自尊心和自信心。（3）中国的抗日战争是世界反法西斯战争的
重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。（4）中国的
国际地位得到提高。
第一幕：勿忘国耻——野蛮的侵略
（世纪之痛，我们闻到了死亡的气息„„）
合作探究一：

1、日本侵略中国是偶然的吗？为什么？
回顾前面所学知识及以下材料
1894—1895：甲午中日战争，签订《马关条约》，割占台湾、澎湖列岛
1900—1901：参加八国联军侵华
一战期间：日本提出“二十一条”，日本对德宣战，趁机夺取山东

2、日本怎样由局部侵华发展到全面侵华？全面侵华的标志？
阅读书本74页第一段、第二段及“历史纵横”假如你是生活在那个年代的
新闻记者，你会用手中的笔记录下什么呢？

3、侵华期间，日军犯下了怎样的滔天罪行？
（1）（请同学们有感情地朗诵下列这首诗《凝视300000》）
凝视300000，——
“3”后面是一个个“O”(零)吗?不——分明是一颗颗屈死的头颅，正面对屠刀，怒目相
看！
凝视300000，——
“3”后面是一个个“0”(圈)吗?不——分明是一根根高悬的绞索，东条英机们,不正吊死
在耻辱柱上？！
凝视300000，——
字字在喷火，声声在呐喊：多行不义必自毙，血债定要用血来偿还！

第二幕：勿忘先烈——不屈的反抗
（抵抗暴力——抗争诉说着一个民族的不屈„„）
合作探究二：

1、思考：国共两党为什么能够迅速实现由十年对峙到全民族抗战建立统一战线？
资料回放：
材料一全中国同胞，政府，与军队，团结起来，建筑民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇
的侵掠！国共两党亲密合作驱逐日寇出中国——中国共产党为日军进攻卢沟桥通电
（1937年7月8日）
材料二我们希望和平而不求苟安，……如果战端一开，就是地无分南北，人无分老幼，无
论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。——蒋介石庐山谈话
（1937年7月17日）

2、根据1937---1945年全民族抗战时期的主要军事斗争。讨论:正面战场与敌后战场的抗
战有何区别，有何联系？阅读书本75页第1、2、3段

第三幕：勿忘胜利——百年的呼唤
（长夜破晓——这是一段屈辱历史的终结„„）
合作探究三：

1、自鸦片战争以来，中国多次反侵略战争都失败，为什么抗日战争却赢得了胜利？
谜语趣闻：1945年抗战胜利后，沉浸在抗战胜利喜庆氛围中的重庆，某大报副刊刊出一则
谜语，谜面是日本投降的原因，谜底是打一中国古代名人。结果出现四个谜底：屈原、苏武、
蒋干、毛遂。
问题一：你能理解四个谜底的含义吗？
问题二：你赞同哪一个谜底？请简