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维修电工培训计划（技师）

一、说明

本培训计划是根据上海市劳动和社会保障局颁布的维修电工技师职业标准
（试行），组织有关专家开展调查研究，依托行业收集资料，在进行综合分析、
反复论证的基础上编写的。
二、培训目标

通过培训使学员掌握本专业（工种）技师职业标准中所规定的基本要求和工
作要求；具有综合分析和解决本专业（工种）现场生产技术疑难问题和关键工艺
问题的能力；能运用新技术、新工艺、新材料、新设备进行技术改造和技术创新；
具有培训和指导中、高级工工作的能力。

三、课程设置和培训要求

1．电子技术
通过对由晶体管、运算放大器、数字逻辑集成电路组成的各种典型电路的分
析及参数估算，掌握一些简单的电子电路的设计方法，并在电路设计基础上进行
线路组装、调试和分析。
2．电力电子技术
分析晶闸管在各典型电路中的应用，在掌握晶闸管变流技术基本概念的基础
上，分析、调试在不同负载下的各类整流电路，掌握双闭环直流调速系统、交流
调速系统的工作原理、参数设定。
3．电气控制技术
使学员了解工厂常用的电气控制系统，能定性分析各控制系统的工作原理，
能按图寻迹，对一般电气控制线路进行调试及故障排除。
了解常用传感器的工作原理及使用方法，能根据所测物理量的性质和测量精
度选用传感器及设计检测线路。
4．可编程控制器PLC
能用PLC对较复杂能生产工艺流程控制线路进行设计、调试，应用一般常
用功能指令。能将继电控制线路改装成PLC控制，在PLC的装配线路中了解微
机接口技术和掌握常用的抗干扰措施，了解常用的扩展模板，了解PLC在各行
各业中的应用。
5．高新技术
主要包括：数控机床控制系统基本概念、数字化伺服系统、微机应用及接口
技术、网络通讯技术、交流调速技术的新发展等内容，使学员了解本专业学科当
前的新技术和发展动向。
6．创新创造及四新技术：
使学员了解科技进步的现状和发展趋势，掌握创造技法，具有运用计算机获
取“四新”知识技能的能力。使学员增强拓宽技术视野、更新知识技能的自觉性。
7．专业英语：
使学员能借助英语字典看懂简单的英语资料等。
四、课程设置及课时分配

序号课程设置课时
1电子技术60
2电力电子技术130
3电气控制技术90
4可编程控制器60
5高新技术50
6创新创造和四新技术64
7专业英语36
总课时490