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鲁迅的作品呐喊读后感篇一：鲁迅呐喊读后感鲁迅《呐喊》读后感鲁迅文章被挪出课本这个话题套用时下的话说已经“out”了。风风火火的讨论也就死撑了几天然后就被互联网上数以亿计的信息吞没了连头都没有再浮出水面一下就沉到底了。我为了这条不明白谁发出的新闻从柜子里重新翻出《呐喊》就坐在地上看到天色变暗雷声与大雨一起泼下来。年轻的时候假如没有好好读一读鲁迅是遗憾的。假如没有被那种满含着深情与痛苦的情感感动过没有被那种浸满了愤慨与哀伤的笔触震惊过青年的那种种悲天悯人、那种种桀骜不驯、那种种愤世嫉俗又如何会找到存放的地点找到深沉却又凌厉的共鸣？去年看到《摩托车日记》看到切格瓦拉迎着太阳与灰尘在南美洲的大地上奔驰我想起了一个台湾作家的话年轻的时候不相信理想那就不是确实年轻过。我好懊悔在我还充满棱角的时候错过了切格瓦拉也就错过了那个能够变得更好的时机。重读鲁迅的时候我又想起了《摩托车日记》想起了片中的切格瓦拉由于怀揣着理想与世界闪闪发光。鲁迅不是切格瓦拉鲁迅从来没有确实“干革命”用他本人的话说他是“韧性”地在斗争。好多人拿“韧性”做文章认为机缘巧合之下甚至是别有用心之下鲁迅才成为今天的鲁迅。那是不公平的由于说出这些话的人没有读过鲁迅或者说没有在年轻时读过鲁迅。他们不明白得千斤巨石之下默默生长最终破土而出击碎巨石的那粒种子的力量。在那个时代鲁迅没有走在时代之前不像切格瓦拉超出了那个时代甚至超出了我们这个时代。他站在时代往前走的瞭望台上看到前面的惊涛骇浪也看到后面的风起云涌但是他没有看到海的另一边那个彼岸到底是什么模样的。切格瓦拉也说不出来真正的彼岸是什么模样的他只明白那儿鲜花盛开、阳光暖和因而他按照本人的规划开场雕琢这个世界一点也不肯妥协一次次打碎本人的作品一次次抛弃本人的作品只为了那个模糊却有着致命引诱的彼岸。鲁迅好似安分守己一些既然不明白他也没有用力去想他把所有的力气花在了当下时代是什么模样的国民是什么状态为什么会造成这个时代是什么禁锢了国民他用手术刀割开那个时代将所有的脏器血淋淋地拿给大家看。将鲁迅的文章放到课本里特别大程度上估计是基于鲁迅本身而不是他的文字。在我们这个时代回过头去看鲁迅那些要把世界撕碎、要把本人点燃的文字大概不那么符合时宜了血淋淋、赤裸裸充满着人性深处最低层的东西。那个时代已通过去了尽管那个时代急于剔除的东西还遗留在每一个国人的血脉里估计再通过百年仍旧无法摆脱。但是时代确实过去了不管怎么样牵扯不清依然过去了。剩下这些文字乍一看突兀得让人胆战心惊。也许把鲁迅挪出课本是好事至少传递出了一个信号那个龇牙咧嘴、让人握紧拳头的时代已通过去了。但是少了课本的强迫性阅读如今的小孩们又有几个会去读鲁迅呢？在这个以高考作为学习最大动力的时代太少人会去细想从课本中剔除事实上意味着绝大多数小孩将失去好好认识鲁迅的时机。年轻的时候假如能读一读鲁迅尝一尝人性的酸涩与辛辣摸一摸属于人性深处的沸腾与冰凉长大了面对本人与人生就会少一点茫然多一些执着与操守。年轻的时候假如能读一读鲁迅看一看那个社会的浮光掠影闻一闻那个社会的滋味长大后面对事实上没有太多变化的社会就会少一点愤慨多一些沉着与平复。年轻的时候假如能读一读鲁迅分享一点亘古不变的真理与错误跳脱一些时代固有的偏执与激进长大了面对这个仍旧喧嚣的时代就会少一点无望多一些坚持与力量。假如能借助鲁迅看到一点那些终极咨询题的轮廓或多或少哪怕仅仅是惊鸿一瞥确实是最最值得的事情。篇二：鲁迅呐喊读书笔记(共10篇)篇一：鲁迅呐喊自序读书笔记图片已关闭显示点此查看忘却在那铁屋深处的曙光闻兵教师文学史要求呐喊自序的读书笔记包括内容梗概重点语句分析以及读后感；所以选题远不止于此在高贰时我也做过详尽的同名读书笔记事实上之因而选择这篇从小学到中学不断到大学都在读写的新瓶老酒除对经典醇厚的观止更重要的缘故是学期将要过半新学期伊始就跟小瑞约好一起写鲁迅然而终究是瑞在写我在看心中不免有些惭愧；我本来想把高中的语段胡乱着尽性摘择些以应对明年将要接受的大考然那么细想一番不但对我崇敬的教师有愧终究也无法了然对瑞的商定；经此一虑便决然决定执笔在苦寻找鲁迅先生的道路中留下一些新的不一样的考虑。质铺还有药店中医的辩证事实上我觉得原对的夏虫是能够推褪肝内积蓄的邪火的；而原对的强调大抵是体内所受的杂质比方寄生虫会有所减少所以经济条件同意的话使用虫草的效果会更好事实上对周伯宜来说身体外围的缘故只怕也同样不可无视其心中耿耿于怀的应该还有科场贿赂案发家境衰败在其心中的积郁；由于这就对中医全盘否认直言中医不过是一种有意无意的欺骗你说这......在学堂里先生才明白格致算学地理等生理学并不教但却看得到营养不良的木板制的化学卫生论；这是怎么样的落后于西方就算是拿出了开通的端倪却掺杂藏匿多少惺惺作态掩盖做出的极有底蕴的不安与