个人自我诊断SWOT分析表邹娟.doc
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势工作认真负责,对学生有爱心、细心,平等对待班上每一位学生,不歧视后进生。W我的劣势从事乡村小班级教学,对人数多的大班级管理能力方面欠缺。O我面临的机遇国家越来越重视教育,越来越重视乡村教育。T我遇到的挑战家长素质不高,对乡村教师的要求过高。乡村学校办学条件不好,教学设施不齐全。分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?选择了教师这一行,就要把工作干好。希望在本次
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邹秀娟:个人自我诊断SWOT分析表.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势科组重视对教学内容与技能的研讨学科事务繁多,学校时间安排不够合理外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)学校每学期组织外出学习但机会不多,且时间短暂二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)在教学中反思自己,提升自己时间限制,效果不佳E——抓(机遇)D——御(威胁)重视每一次学习的机会,努力提升自身能力提高业务水平才是立身之本
邹鹏个人自我诊断SWOT分析表.doc
个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势热爱教育事业,喜欢音乐教学,乐于奉献,有爱心。2.从事教育工作16年,积累了一定的教学经验。3.积极参加教学实践,理论学习,乐于向经验丰富的教师请教。4.喜欢这份职业,喜欢和孩子们在一起。W我的劣势本人缺乏信息技术与课堂教学整合的能力,尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展,既没有这种意识,又对评价诊断的相关工具一无所知。2、缺乏课堂上协同恰当的使用信息技术手段的能力,虽然经常运用,但是能尽人意的课却不多,往往顾此失彼
邹黎:个人自我诊断SWOT分析表.doc
个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势我对教学充满激情我能够积极的学习青年教师,更有冲劲踏实,有责任心W我的劣势教学经验不足性格有点急躁,遇事容易慌张知识面不广课堂不够生动O我面临的机遇培训的机会多,可以多学习学校的老师非常有经验,可以多问多请教通过网络可以跟各地老师们进行交流学习T我遇到的挑战学到的方法不能很好的运用知识面不广分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?多向有经验的老师请假把学习到的