课件-全国-2019_二年级美术下册 第1课《添画》课件2 人美版.ppt
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课件-全国-2019_二年级美术下册 第1课《添画》课件2 人美版.ppt
添画这些画面你感觉怎样?缺少点什么吗?你觉得这些画面可以添画些什么?制作步骤学生作品欣赏学生作品欣赏谢谢观赏!
课件-全国-2019_二年级美术下册 第1课《添画》课件1 人美版.ppt
《添画》《草原》《故宫角楼》同学们,你们能像琪琪一样,介绍一下自己的风景图片吗?这么美的风景能去游览一番该多好啊!看看书,想想同学们是怎样走进图片的?看一看:人们在海边做什么?骑马说一说在海边还能做些什么事?看一看自己的图片,说一说,你想在那儿做些什么事?说一说,在这张图片中添加哪些形象更恰当?想一想,按这样的大小添画形象合适吗?为什么?比一比,下面的两幅画哪张更醒目,为什么?《考古》《摄影师》《湖边野营》《夜游新加坡》课堂评价:添画的方法有很多,让我们来欣赏吧!《大象城堡》25《小鸭子》这样添画也很有趣
课件-全国-2019_二年级美术下册 第2课《剪刀添画》课件2 湘美版.ppt
仔细观察这两幅画,你发现了什么?说一说,剪刀由哪几个部分组成。说一说,剪刀的外形由哪些基本形组成。不同的剪刀外形稍有不同,作用也各不相同。描画剪刀小提示:1.要画出双线,抓住剪刀的基本特征。画形描画剪刀小提示:3.基本形大小要合适,要预留出添画的空间。仔细瞧一瞧,想一想,说说它能添画什么,变成什么新的形象。同一形态、同一角度的剪刀大胆想象可以添画变成不同的形象。摆弄摆弄自己的剪刀,看看它能变出多少种样式。想一想:试着改变剪刀的形态,说一说它能变成什么。转动你的剪刀,从不同的角度观察,说说他们分别象什么?可
课件-全国-2019_二年级美术下册 第2课《剪刀添画》课件3 湘美版.ppt
剪刀添画找一找!(发现形)认一认(认识形)说一说(认识形)小提示画画形画画形画画形想一想想一想想一想瞧一瞧,这幅画的剪刀在哪儿?它变成了什么?看一看这三幅画那一幅添加的更巧妙?作业欣赏作业欣赏作业欣赏作业欣赏作业欣赏作业欣赏作业欣赏作业欣赏作业欣赏作业欣赏试一试
课件-全国-2019_二年级美术下册 第2课《剪刀添画》课件1 湘美版.ppt
第2课小训练:试着将自己喜欢的剪刀外形用线条描画出来。描画剪刀小提示:1.要画出双线,抓住剪刀的基本特征。画形描画剪刀小提示:3.基本形大小要合适,要预留出添画的空间。仔细瞧一瞧,想一想,说说它能添画什么,变成什么新的形象。同一形态、同一角度的剪刀大胆想象可以添画变成不同的形象。作业欣赏作业欣赏教学拓展谢谢观赏!