课件文化创新的源泉和作用.ppt

复习旧课5-1文化创新的源泉和作用1、文化发展的实质是什么？
2、社会实践对文化创新的（决定）作用表现在哪几个方面？
3、文化创新对社会实践的（反）作用表现在哪几个方面？
4、人民群众在实践和文化创造中的重要作用？由此对当代中国文化创造者提出了怎样的行为要求？

⑴文化发展的实质－－⑵文化创新的源泉和动力实践不是动物的活动，不是主观意识或改造主观世界的活动，不是孤立的单个人的活动，它是社会性的活动。实践是人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。请举几个实践活动的例子西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出，他所创作的《在那遥远的地方》、《马车夫》、《达坂城的姑娘》、《康定情歌》等大批的歌曲，既优美、舒展，富有民族风味，又有许多创新内容，因而深受群众喜爱。
说一说：歌声背后的故事常言道：眉头一皱，计上心来。文化创新来自作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。②社会实践是文化创新的动力王洛宾是一位具有强烈爱国精神的音乐艺术家。在中华民族危难之时，他毅然奔赴抗日前线，几次参加抗日宣传组织，积极进行抗日救国的宣传工作。他用满腔的爱国热情，先后创作了《老乡，上战场》、《洗衣歌》、《风凌渡的歌声》、《奴隶之爱》等大量抗日歌曲，唱遍华北前线，鼓舞了许多的有志青年投身抗日救亡运动。全国解放以后，他又满怀对新中国的热爱之情，创作了《萨拉姆毛主席》、《社会主义光芒照在我老汉的心坎上》、《亚克西》等100多首歌颂党和社会主义的歌曲，在整个新疆乃至全国广为传唱，鼓舞着各族人民为建设社会主义的新中国而努力奋斗。⑴文化发展的实质－－文化创新（2）文化创新可以斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》
比彻·斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦劳作，深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中，深深地被他们的不幸命运所打动，以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。
小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除农奴制，解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来，林肯总统在谈及这本书时说“一个妇人发动一场大战争”。
结合这则材料，请你说说文化创新的作用？（1）农村包围城市：毛泽东的这一战略思想既是对我国古代战略原则——避实击虚的继承，更是对马克思主义革命学说的创造性运用。
（2）一国两制：这是邓小平同志对马克思主义国家学说的又一创造性运用。
谈谈这两大理论创新有什么重大作用？京剧，清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧，通称皮簧戏，同治、光绪两朝，最为盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一批著名演员，他们善于吸取其他地方戏的各种优点，并在艺术形式方面敢于革新尝试，迅速促进了皮簧戏的发展，终于形成一个崭新的剧种——京剧。近百年来，这个剧种遍及全国，已成为中国影响最大，最具有代表性的一个剧种。
思考：从徽班进京到京剧的产生，体现了文化创新具有什么作用？相声的动漫化同样的内容芭蕾舞《红
色娘子军》（2）文化创新可以首先，文化创新是社会实践发展的必然要求。（决定）
1）社会实践是文化创作的源泉。
2）社会实践是文化创新的动力。

其次，文化创新对社会实践有着巨大的作用和深刻的意义。（反作用）
1）文化创新又可以推动社会实践的发展。
2）文化创新能够促进民族文化的繁荣
（1）繁荣文化的必由之路：当记者问起王洛宾那许多脍炙人口的歌曲如《阿拉木汗》、《大板城的姑娘》、《半个月亮爬上来》、《可爱的一朵玫瑰花》和《在那银色的月光下》等为何那么感人，他坦然表示这些歌曲并非他的原作，而是经过采风，改写以及艺术加工而成的。他谦逊地说：“这些歌曲是由几千首歌曲中筛选出来的。有时在一、两百首歌中只精选出一、两首，怎么能不好听呢？真正的功劳应属于那些民间音乐家，假如没有他们写出那么美的旋律，我也无法把它们艺术加工，改编出来。”说明了：人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。（2）人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体本课小结讨论：
有人非常羡慕电影明星，认为只要有机会自己也能成为电影明星。殊不知要想成为电影明星是很不容易的。很多演员为了演好角色，必须要亲自到基层体验生活，找到创作灵感，才能创作出人民大众喜欢的作品。
(1)演员为何到基层体验生活？
(2)你认为怎样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品？单项选择单项选择3、苏轼在《石钟山记》一文中就士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因时提出：士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。这告诉我们:4、文化创新的根本目的是：5、据人民日报报道：动漫不仅使电视荧屏更精彩，而且形成了动漫游戏出版物，音像制品，动漫游戏产品的动漫产业．这说明：
Ａ、实践是文化创新的动力
Ｂ、文化创新的需要来自社会实践
Ｃ、文化创新