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广东省市深圳市龙岗区南湾校2024年中考语文适应性模拟试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的 位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用 1.下列词语中,没有错别字.....的一组是() A.授予难辞其咎掩应郑重其事 B.糟蹋循序渐进刻毒余音绕梁 C.覆辙纵横绝荡搪塞锱株较量 D.袒露中流砥柱狂妄饱学宿孺 2.阅读下面的诗词,选出赏析不正确的一项() 西江月 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。 A.诗人描绘了一幅江南山村夏夜悠闲恬静的画面,是写词人夜行黄沙岭途中所见所闻所感。全词写得清新质朴,自 然和谐。 B.这首词最大的特色就是以“数字”入诗,构成优美的意境。上片借“半”字点明半夜时分,以“一”字描写到处 是蛙声;下片“七八”“两三”,写夏夜疏雨,可谓传神笔致。唯独稀稀数星,疏疏小雨,才构成清朗恬静地境界。 C.上片前两句中,“惊”“鸣”两字用以动衬静的写景方式,衬托出夏夜的幽静;下片前两句,散文的句法应是“天 外七八个星,山前两三点雨”。这里使用倒词,不仅音韵和谐,而且更富有诗意。 D.这首词描写的全是景物,没有表现人物活动,因此全篇在写景而不在抒情。不过,也流露出词人轻松愉快、怡然 自得的喜悦情怀。 3.下列各组词语中加点字的书写或注音有..误的一组是() A.轩榭.(xiè)琼.楼玉宇蓦.然(mò)不可思议. B.桑梓.(zǐ)叱咤.风云瞥.见(piē)坦荡如砥. C.穿凿.(zuò)自出心.裁拮据.(jū)余音绕粱. D.喟.叹(kuì)钟灵毓.秀狡黠.(xiá)抑扬顿挫. 4.对下面这首元曲理解有误的一项是() 天净沙·秋思 [元]马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。 A.这是一篇抒情作品,仅用28个字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的乡愁。 B.前三句全是写景,没有提到主人公,但每一个景物细节都意味着他的存在。 C.这篇作品极其出色地运用了景物烘托的写法,将人物置于特定的氛围中,使情绪和环境达到了高度的统一。 D.作品将许多相对独立的事物同时纳入一个画面之中,处于动态中“流水”、“人家”,与处于静态中的“小桥” 相映,更显出环境的幽静。 5.下列句子没有语病的一句是() A.校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 C.我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D.小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。 6.综合性学习。 为了弘扬传统文化、增强文化自信,黄海中学九(1)班决定开展“会诗词·咏经典·信中国”为主题的语文实践活动, 请你参与。 (会诗词) 在班级举行的赛诗会上,甲乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌 名,将序号填在横线上。 道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。(甲) 远远游蜂不记家,数行新柳自啼鸦,寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷,燕归无语傍人斜,晚风吹落小瓶花。(乙) A.卜算子B.浣溪沙C.如梦令D.相见欢 甲:乙: (咏经典) 《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠 远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的 方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”,受到广大观众的一致好评。 有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联: 上联:变形式演绎经典下联: (信中国) 央视《信·中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信,信中要求孙儿们“做人如做酒”…… 其间,主持人朱军讲述了一段往事,1954年,周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”:一是国 酒茅台,一是戏剧《梁山伯与祝英台》。 请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。(不少于两点) 7.根据课文默写古诗文。 ⑴_________________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) ⑵造化钟神秀,阴阳割昏晓。__________,____________。(杜甫《望岳》) ⑶《木兰诗》中最能形象地表现战地艰苦的诗句是:__________,_