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浙江工商大学2010年“普通高校专升本”招生考试
“英语阅读”考试大纲

一、考试性质和要求：
英语专业“3+2”“英语阅读”入学考试是一种水平考试,目的在于测试考生
通过阅读获取有效信息的能力,考核学生的逻辑思维能力、语言解读水平及掌握阅读技巧和策略的程度。测试要求为：
1.能读懂英语国家出版的中等难度的文章。
2.能读懂难度相当于《21世纪报》或其他英语报刊中的国内外新闻报道。
3.能读懂难度中等的英语文学作品原著。
4.熟知各种文章体裁，如：诗歌、剧本、记叙文、议论文、说明文、广告、新闻报道、应用文、图表等。
5.能运用阅读技巧进行有效快速的阅读。一般阅读的速度为每分钟120—180个单词，掌握所读文本的主旨大意、把握文章上下文的逻辑关系，理解文章中的事实、细节及作者的观点和态度，能够根据文章中的线索进行判断、推理和归纳；能在5分钟内速读1，000单词左右的中等难度的文章，掌握文章大意或找出特定信息。
6.能在阅读中自我监控阅读过程并根据需要调整阅读速度和阅读策略。

二、考试形式和内容:
本考试为闭卷笔试，采用多项选择客观题与主观试题结合的形式，考试时间
为150分钟，试卷满分为150分）。考试内容分五个部分：
客观选择题：
1．词汇题（Vocabulary共30题，每题1分，共30分）：由30个句子组成。每句中有一个词或词组被用下划线标出，每个句子下有四个选项，要求考生根据上下文猜测词义，从四个选项中选出一个最佳答案用以替换句中划线部分而不改变句子的原意。
2．阅读理解题（Comprehension共30题，每题2分，共60分）：由数篇阅
读材料组成，每个篇章后设有若干理解题，每题后有四个答案，要求考生根据所读材料内容，从四个选项中选出一个最佳答案。
3．辨识题（Identification共10题，每题2分,共20分）：由数篇不同体裁的短文或应用文组成，每个篇章后设有若干辨识题，每题后有四个答案，要求考生根据所读材料的体裁或用途以及文中上下文的逻辑关系，从四个选项中选出一个最佳答案。
主观试题：
4．阅读分析（共5题，每题6分,共30分）：由数篇阅读材料组成，每篇
文章后设有若干问题，要求考生根据自己对所读材料内容的理解就文章的主旨、段落层次、作者的态度或观点等进行评价性分析，每题回答字数不少于100单词。
5．文章概要（共1题，10分）：由一篇600词左右的阅读材料组成。要求考生阅读文章后写出一篇不超过100单词的概要。

三、试卷结构：
试卷内容、题量、题项分布、题目分值及考试时间详见下表：

序号题号各题项名称题型题数分值考试时间I1—30词汇客观题3030分15分钟II31—60阅读理解客观题3060分40分钟III65—70辨识客观题1020分20分钟IV71--76阅读分析主观题530分50分钟V77文章概要主观题110分25分钟合计76150分150分钟
四、推荐参考书：
1、《大学英语泛读》1-4册，张砚秋（主编），上海外语教育出版社。
2、《泛读教程》1-4册，王守仁等（编著），上海外语教育出版社。
3、《新概念英语》3-4册，亚历山大、何其莘（编著），朗文、北京外语教学
与研究出版社。
4、《21世纪英文报》