山东省2024年社会工作者（初级实务+综合能力）资格认证考试通关秘籍题库（综合卷）.docx

专业社会工作者（初级实务+综合能力）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！山东省2024年社会工作者（初级实务+综合能力）资格认证考试通关秘籍题库（综合卷）第I部分单选题（100题）1.（）的焦点在于个人的成长和正向改变。A:教育小组B:成长小组C:治疗小组D:支持小组答案：B2.N市第一军休所安置了40名军队离退休老干部，他们原先大多属于同一部队，有专业技术和特长，大部分身体健康，有从事力所能及工作的愿望。于是，军休所的社会工作者组织了老干部志愿工作队，并为老干部服务社会牵线搭桥。老干部中有的受聘担任中小学少先队大队辅导员，有的作为专家顾问为社区的环境建设出谋划策。在上述案例中，社会工作者的工作具有()的功能。A:发挥军休干部专长，增加个人收入B:利用社会资源，展示军休干部风采C:发挥军休干部才干，促进其社会实践参与D:利用社会资源，拓展安置渠道答案：C3.针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入，未体现了为失去依靠的家庭成员提供生活照料的是（）。A:帮助申请社会救济B:与学校老师联系以关注学龄儿童学业C:挖掘社区资源为老年人提供志愿服务D:为失依儿童寻找替代家庭或收养机构答案：A4.()是一个转折性事件，意味着一种状况的结束和另一种新经验的开始。A:结案B:预估C:介入D:评估答案：A5.以下关于青少年社会工作的特点的描述不正确的是()。A:在社会工作专业方法方面，更强调在促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的整合性应用B:更加注重在优化社会环境方面的政策倡导C:在价值理念上更突出对青少年群体的单一性的接纳D:在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳答案：C6.在制定目的和目标时，社会工作者要与服务对象分享对目的与目标的期望。当社会工作者与服务对象双方的目标与目的不一致时，双方就要进行讨论与协商，直到达成一致意见。社会工作者的上述做法体现了制订服务计划的（）原则。A:要尊重服务对象的意愿B:要有服务对象的参与C:详细和具体D:计划要与工作的总目标和宗旨相符合答案：A7.雨晴和雨浩是一对龙风胎兄妹，由于家庭比较富裕，他们兄妹结婚后仍和父母生活在一起。橡他们这样的家庭类型属于（）。A:主干家庭B:核心家庭C:联合家庭D:复合家庭答案：C8.社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供（）。A:精神安慰B:当地平均生活水平的物质保障C:基本物质保障D:中等生活水平的物质保障答案：C9.阿尔德弗尔的ERG理论中，R代表（）。A:关系需要B:心理需要C:成长需要D:生存需要答案：A10.(2015年)小学一年级学生小刚，因父母入狱，没有亲戚照顾，无人抚养。为解决小刚目前的问题，社会工作者正确的做法是（）。A:联系民政部门.帮助小刚寻找领养家庭B:劝小刚父母好好改造。争取减刑早日回家C:联系有关部门，帮助小刚寻找寄养家庭D:招募社区志愿者作小刚的监护人答案：C11.小组工作进行到中期转折阶段，()不能体现这一阶段小组及组员特征。A:角色竞争B:大多数成员的行为十分拘谨，说话做事显得小心谨慎、客气与礼貌C:有的组员出现攻击性语言和行为D:既想表露自我又担心别人不接纳答案：B12.某小区的回迁户与商品房住房之间时有纠纷。社会工作者多次组织小区社区会议，邀请回迁户和商品住户参与，为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作服务运用了地区发展模式中的()策略。A:促进个人发展B:发展资源C:团结邻里D:社区教育答案：C13.（2021年真题）某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美援朝志愿军老兵，传承红色基因，缅怀英雄先烈，弘扬抗美援朝精神，开启奋斗新征程，社会工作专业学生探访的陈老，1950年底参军，被分配到炮兵学校学习，1953年参战，战争结束后，被授予中尉军衔，根据《军人抚恤优待条例》，陈老属于（）。A:退伍士官B:复员干部C:退伍军人D:复员军人答案：D14.社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的使用方法，协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系，扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进（）.A:军休社区与驻地社区融合B:军休干部间的关系融合C:军休干部与社会融合D:军队保障与地方保障融合答案：C15.以下关于解除专业关系的说法错误的一项是（）。A:结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触，而是不再提供服务B:如果服务对象还需要其他服务，社会工作者应给予转介C:在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面D:如果需要转介，转介服务对象时，工作者需要与其他机构建立互联网络，了解转介条件，为服务对象做准备，妥善结案。答案：C16.学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园，小赵希望帮助哎欺负同学的学生改善人际关系。为此，小赵的工作目