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初中化学有效教学方法与策略的研究 开课报告一、课题提出的背景和意义二、初中化学有效教学方法与策略的研究课题的界定三、课题研究的理论依据: 有效教学、教学最优化、建构主义、多元智能、合作学习、以学定教的评价理论。四、课题研究目标及主要内容六、研究的过程与时间感谢各位同仁的聆听, 欢迎批评指正。