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结题报告和开题报告

【篇一：开题报告、研究报告、结题报告书写方法】

开题报告、研究方案、结题报告的书写方法
一、课题开题报告、研究方案、结题报告的含义与作用开题报告：
课题负责人主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究

以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
研究方案：课题确定之后，研究人员在正式开展研究之前制订的整
个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容

和步骤。
结题报告：是课题实验研究的最后环节，是课题实验研究工作全过
程的缩影，是实验研究结果的文字记载。是针对某种教育现象，某
一教育课题或某种教育理论进行调查研究、实验或论证后所得出的

新的教育观点、新的教育思想、新的教育方法或新的教育理论。
二、开题报告的结构与写法
（一）开题报告主要包括以下几个方面：
1、课题名称
2、课题研究的目的、意义
3、国内外研究现状、水平和发展趋势
4、课题研究的理论依据
5、课题主要研究内容、方法
6、研究工作的步骤
7、课题参加人员的组成和专长
8、现有基础
9、经费估算
（二）部分简介
1、国内外研究现状、水平和发展趋势
就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平、存在什么不足以及

正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课
题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究
是否有较好的把握。我们进行任何科学研究，必须对该问题的研究

现状有清醒的了解，这在第一部分已经谈到。
2、课题研究的理论依据
我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求我
们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如：
我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理理
论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创

新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
3、课题参加人员的组成和专长
主要看参加人员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平怎么
样。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题

就无法很好地完成，也就无法批准立项。
4、现有基础
主要是人员基础和物质基础。很多课题对人员和设备方面要求是比

较高的，如果基本的研究条件都没有，这个课题同样不能立项。
5、经费估算
就是课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。
三、课题研究方案的结构与写法
课题研究方案主要包括以下几个方面：
（一）课题名称：名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什
么交待清楚，比如我们现在有一个课题名称叫“佛山市教育现代化进
程研究”，这里面研究对象就是佛山市，研究的问题就是教育现代化
问题。有时候还要把研究方法写出来，比如鸿业小学的“小学生心理
健康教育实验研究”，这里面研究的对象是小学生，而不是中学生或
者大学生，研究的问题的心理健康教育，研究的主要方法是实验研
究，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。而有

些课题名称则起的不是很准确，比如，“学科教学中德育渗透的研究”
这个名称，就没有把研究的对象、问题说清楚，你是中学生或者说
是小学生、大学生，是所有的学科或者是单指语文、数学等。再比
如，“集中识字口语突破”这个名称，我想，别人只看题目，就无法
看出研究的是什么问题，好象是语文，又好象是英语，是中学或者
是小学，是小学高年级或者是小学低年级更没办法看出来。后来我
看了一下内容，知道是小学英语教学方面研究，我想能不能改为“集
中识字口语突破”小学英语教学模式研究。总之，课题的名称一定要
和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究

的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，
口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用
科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。这里有一个课题名
称叫“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目如果
是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，我觉得不错，但作为课
题的名称不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，这个问题正

在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。
第二，名称要简洁，不能太长。
不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，

一般不要超过20个字。
（二）课题研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一
般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需
要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课
题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不
能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质
教育、提高教育教学质量等一般性的口号。如：佛山市三中吴