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黑龙江省哈尔滨市第九中学2023-2024学年高三上学期开学检测语文试卷 一、现代文阅读(30分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,14分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 回溯到商、周交替之际,一个文明较高的商朝,被文明较低的周朝所取代,这件 事情本身必会使当时的知识分子有一种反省。他们还免不了会问自己:究竟是什 么缘故使得这么强大、而且主导北方中国的商王国,居然被小小的周国灭亡了? 他们的回答是:周人取得了天命,而天命是唯道德为依归的,所谓“天命靡常, 惟德是亲”,这可说是第一次将道德的意义超越人类力量的命运。 “天命”的观念帮助周人肯定了自己的统治,也帮助周人说服了许多商人的后代 与他们合作,将商周文化体系扩张到整个中国北方。《易经》中所谈的命运,不 完全是盲目的,人类本身对自己的命运有相当程度的掌握,人类自己所做的种种 抉择,会改变命运发展的方向。这个观念与天命具有道德意义是相互配合的。 等到西周覆灭,周人的封建系统在礼坏乐崩的情况下,不再有过去那样的自信, 也不再有过去那样主宰的力量,天命的意义必须要有新的解释。在《论语》里面, 孔子所说的天命是每一个个人的天命,而不是一个朝代的政治天命。在孔子承受 同时代人的迫害时,他曾经说:“天给了我这个天命。天生了我,给了我一个任 务。有了这样的任务,迫害我的人又能拿我怎么样呢?”在这种情况下,天命已 经不是政治的使命,而是每一个人都能从超自然、超现实的秩序之中,找到自己 应当执行的使命。 汉代编辑成书的《礼记》,其中的《中庸》篇曾说:“天命之谓性,率性之谓道, 修道之谓教。”过去,我们对《中庸》这段话并不是十分理解。最近在湖北荆门 市郭店出土的战国文书,其中有两句话似乎正是阐释“天命”与“性”的关系。 郭店文书《性自命出》说:“性自命出,命自天降。”这里的“天”,不一定是 一个有意识的主宰神,似乎是宇宙间各种力量的总和;在这个宇宙力量的总和之 中,每一个人有天生的禀赋,也就是“性”。“命”和“性”是相配合的名词。 如果孔子所理解的命和性,正如郭店文书所说,那么人类全体具有一种特别的使 命,而每一个个人也有特定的性,也就是禀赋。只有在这种背景之下,我们也许 才能够理孔子为什么会找出“仁”这个字作为他思想最主要的中心。孔子赋予它 一个新的意义,“仁”这个字相当于整个的人性。这一个命题,应是中国文化最 根本的假设。 如孔子所说,仁作为个人的禀赋,可以表现每一个人所具有的人性,那么怎样展 现人性才使人有资格成为“仁人君子”?仁是每个人都拥有的,仁是人性的本质, 也是一个人性格成长的种子。由《论语》来看,孔子的学说是以仁为中心,但是 孔子很少触及群体的仁,很少从群体的角度来看仁。孔子盼望的是每个人找到自 己的仁,使仁能得到充分发挥的机会,也使得这个人成为“仁人君子”。理论上, 有许多个别的仁人君子时,社会应当是一个美好的社会,甚至是符合最高人心的 社会。 (摘编自许倬云《万古江河——中国历史文化的转折与开展》) 材料二: 在儒家看来一个人不可能什么事都不做,因为每人都有应当去做的事情,但他去 做这些事情时,并不是为了其他的什么目的,一个人做所当做的事情,其价值就 在做之中,而不在于达到什么外在的结果。 孔子自己的一生就是这种主张的例证,他出生在一个社会政治动乱的时代,竭尽 己力去改造世界,像苏格拉底那样周游列国,与各种各样的人交谈;虽然一切努 力都没有结果,他从不气馁,明知不可能成功,却仍然坚持不懈。 《论语·宪问》篇里记载孔子论到自己时说:“道之将行也与,命也;道之将废 也与,命也。”他尽了己力之所及,而把事情的成败交付给命。“命”字通常译 作“命数”“命运”或“天意”。就孔子来说,这个字的含义是“天命”或“天 意”;换句话说,这是朝着一定目标前去的一股力量。到了后期儒家,“命”的 含义是宇宙间一切存在的条件和一切在运动的力量。我们从事各种活动,其外表 成功,都有赖于各种外部条件的配合。但是外部条件是否配合完全不是人力所能 控制的。因此,人所能做的只是:竭尽己力,成败在所不计。这种人生态度就是 “知命”。按照孔子的看法,“知命”是做君子的一个重要条件,因此他说:“不 知命,无以为君子也。”(《论语·尧曰》) 这就是说,要认识世界存在的必然性,这就是“知命”,就是个人对外在的成败 利钝在所不计。如果这样行事为人,在某种意义上说,我们就永不失败。这是说, 如果我们做所当做的,遵行了自己的义务,这义务在道德上便已完成,而不在于 从外表看,它是否得到了成功,或遭到了失败。 (摘编自冯友兰《中国哲学简史》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是() A.“天命惟德”的理念使得周人解决了自己统治的合理性问题,这也是中国历 史上首次将道德看得比命运更重要。 B.《易经》