2020学年部编版语文五年级下册第一二三四单元测试题和期中测试题及.pdf

部编版语文五年级下册第一单元测试题

（适用课文：《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》）

（时间：90分钟分值：100分）
一、拼音游戏厅。（1６分）
1.字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（4分）

眷．恋（quānjuàn）点缀．（zhuìzuì）玷．污（diāndiàn）秉．性(chénɡbǐnɡ)
唱和．（héhè）篝．火(ɡōuzài)旖．旎(yǐqǐ)河蚌．(fēnɡbànɡ)
2.读拼音，写汉字。（1２分）
húdiéyúnɡēchǎnchénɡ

耕草铁接
màzhàpiáoxiābáyīnɡ

水说选桃
二、词语快乐谷。（２0分）
1.比一比，再组词。（5分）
魂（）杭（）榆（）拴（）稠（）
魄（）抗（）偷（）栓（）绸（）
２.选词填空。（3分）
盼望渴望指望
（１）我的外祖父日夜（）着回祖国的怀抱。
（２）没有钱，小明想买汽车模型是没有（）的。
（3）小刚（）得到一辆电子小汽车。
３.改正下面词语中的错别字。（８分）
底头折节（）正重其事()颇副盛名()蜡月天气()
眷峦祖国()好好宝存()顶天力地()香漂十里（）
４.解释加点的字义。（４分）

（１）昼出耘田．．夜绩麻（）
（２）草满池塘水满陂．（）
三、句子练习吧。（14分）
1．补充句子。（6分）
（1）牧童归去横牛背，。
（2）童孙未解供耕织，。
（3），游子身上衣。
2.按要求写句子。（8分）

（1）唯独书房里那一幅墨梅图，他分为．．爱惜，家人碰也碰不得。（仿写）
，分外。
（2）整个村子都浸在桂花的香气里。（缩写）

（3）有时不但没有盖上采种，反而把它踢飞了。（仿写）
，反而。
（4）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（仿写）
，也比不上。
四、课文回望站。（11分）
1.读诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景？表现了什么乐趣？（4分）
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

2.阅读课文片断，按要求作答。
“是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖
才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、
有灵魂、有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨
难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国
人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!”
1.说说下面句子的意思。（2分）
她是最有品格、有灵魂、有骨气的!

2.“秉性”的意思是。用“”标出表现梅花秉性的句子。（2
分）
3.外祖父教育“我”要。（3分）
五、课外阅读轩。（14分）
童年的馒头

如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的酸楚。那时候，家里穷
得丁当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹
篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子过得非常清贫。
有一年“六一”，学校说庆祝儿童节，每人发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说：
“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”妹妹笑了，娘也笑了。
第二天，我的手里多了一片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家的路上，口水一
咽再咽，肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说。于是先吃了自己那个。三两口下
去，嘴里还没有品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才
更厉害。干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是……等我回到家时，呆呆地看着手中空
空的荷叶，里边连馒头屑也没有一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。
娘笑笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回
来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”
娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头带回来了！你看嘛——”娘说着打开锅
盖，锅里奇迹般地蒸着五个大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个
呢！”
二丫娘看看我，我慌乱地点点头……
那天晌午，娘把馒头拾给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头
嘛！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇地一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
1．从文中找出下列词语的反义词。（3分）
贫困（）辛酸（）披星戴月（）
2.联系上下文填空。（4分）
文中第2自然段写“妹妹笑了”，原因是_____
“娘也笑了”，是因为________
3.第3自然段中的“故伎重演”具体指：_____
__（2分）
4.用“____”画出短文第3自然段中的两处心理活动描写。（2分）
5.“后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。”为什么说“我”的童年结束
了？（3分）

六、习作百草屋。（25分）
请写一件自己成长过