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ENGLISHONCAMPUS2019年39期总第479期
跨境电商背景下商务英语人才培养探究

文/姜 媛

【摘要】随着信息技术的发展与进步，在传统贸易的基础上发展出了跨境电商，伴随着这种商业模式的出现，培养
跨境电商商务英语专业人才的工作，成了语言教育系统的一项重要任务。本文对目前跨境电商商务英语人才的培养工作
进行探究，希望能够对未来跨境电商人才的培养起到一些积极的参考作用。
【关键词】跨境电商；商务英语；人才培养；策略分析
【作者简介】姜媛，江西环境工程职业学院，讲师。

在我国外贸行业的变迁中，跨境电商担当着极为重要的角电商的专业性优势，一些外贸业务的知识，可以引导学生更快的
色，经过十余年的发展，跨境电商体系变得越来越成熟，当然，向跨境电商进行转型。当然，考虑到专业所积累的内容还有待提
这方面的人才缺口也随之增大，强化商务英语人才的培养工作，升，所以教师在授课的过程中，不妨在教学方法上展开适当的创
不仅是完善英语教学的质量，同时对于我国跨境电商事业的发展新，巩固整体的授课质量。首先，可以在课堂上利用氛围教学的
也是大有裨益。当然，在调查中发现，当前这方面的教育工作中思路，进行开设店铺的实践性操作方法，利用师生、生生间的互
还存着这一些需要改善的地方，相关人员要给予重视。动，老师既可以积累实践教学的经验，学生也可以收集更多的真
一、当前商务英语(跨境电商方向)人才培养中存在的主实案例；其次，引入比赛式的学习思路，利用赛事来促进学生的
要问题成长，深化学生的英语学习认识，提升大家对商务英语的学习体
在实际的调查中发现，尽管当前不少院校对于商务英语(跨验；最后，教师还可以借助“互联网+”的教学思路，开通一些
境电商方向)人才的培养都给予了重视，但在具体的操作上，仍在线教学课程，针对基础知识的巩固、对话的训练，还有专项的
旧存在着一些问题。首先，在课程体系的建设上，部分高校的表训练等等，或者是根据学生的实际学习情况，提供三个不同层级
现相对滞后，未能根据商务英语中的实际情况来培养专业化的人的授课材料，适应每个群体的学习需求。
才，缺乏丰富的人才规格参考，局限了整体的教学质量；其次，3.迎合社会的实际需求。在培养商务英语(跨境电商方向)专
在课程的设置上，一些院校是临时调整出的商务英语(跨境电商业人才的时候，校方还可以试着与一些知名的企业进行合作，借
方向)的专业，虽然这种临时调动体现了实用性，但知识的分布助校企模式，来满足社会对商务英语人才的需求。在具体操作的
却存在着一定的滞后性，降低了人才的专业性；再次，在学校教过程中，专业学生可以在双教师的引导下，对自己学习的知识进
育过程中，学生缺乏实际的操练训练，仅停留在理论基础上，难行实践性的操作和应用，丰富自身的学习体验，在这一方面，针
免以后在实际工作中，面对纷繁复杂且多变的市场，会措手不及对教学行为进行考核的时候，可以利用结合式的考核机制，教师
甚至付出很大的代价；最后，在校企合作的过程中，由于商业机既要承担高校的考核任务，同时还应该接受企业的考核任务，分
密性的影响，导致不少学校的调研情况存在着虚假的问题，这也析、对比二者的情况，弥补商业英语教学中出现的问题；其次，
造成了人才培养规格方向的指向性不明，人才的就业定位存在偏高校也可以试着聘用一些企业经验相对丰富的员工，让其参与到
差。商务英语的教学体系中来，为学生提供一些实习、应用的机会，
二、跨境电商商务英语人才培养的策略分析确保学生的英语理解能力可以得到切实的提升与巩固，当然，这
1.分析人才培养的规格。在对人才进行培养的时候，首先需种操作还能够强化学生在跨境电商交易中的谈判能力，为其以后
要将培养的目标，与整个市场的需求结合起来，这样才能培育更的发展奠定基础。
多具有社会实用性的人才，当然，要想做到这一点，需要进行较三、结语
多的人员培训调研工作，除了要利用网络数据进行分析，还应该总而言之，在跨境电商不断发展的大背景下，相关专业的
在教学发展的过程中，向一些经验比较丰富的行业进行学习，了教育人员，应该结合实际的情况，提出一些针对性较强的教学措
解企业的人才需求缺口，从而制定出更具精准性的商务英语(跨施，改善以往语言教学中出现的弊病，深化整体的授课质量，这
境电商方向)的教学目标，完善人才培养的整体规格；其次，关样才能为社会输送更多的人才。
于毕业生的随访调查，校方也应该基于重视，了解、汇总最近几
参考文献：
年商务英语专业人才的就业情况；最后，教师也可以利用外出交

流的机会，对同类专业的发展情况展开了解和认识，进而归纳出[1]邓银燕.跨境电商背景下高职商务英语专业人才培养模式探索
人才需求的状况，对院校内部英语教学中存在的滞后问题进行着[J].现代商贸工业,2019,40(07):31-32.
重的改善，这个