2024届全国新高考复习语文历年好题专项(文言文阅读+古代诗歌阅读)练习.pdf

2024届全国新高考复习语文历年好题专项（文言文阅读＋古代诗歌阅读）练习
建议用时30分钟
一、阅读下面的文言文，完成1～5题。
材料一二月乙酉，(晋悼)公即位。使吕宣子将下军，曰：“邲之役，吕锜佐智庄子于
上军，获楚公子穀臣与连尹襄老，以免子羽。鄢之役，亲射楚王而败楚师，以定晋国而无后．．，
其子孙不可不崇也。”使彘恭子将新军，曰：“武子之季、文子之母弟也。武子宣法以定晋
国，至于今是用。文子勤身以定诸侯，至于今是赖。夫二子之德，其可忘乎！”故以彘季屏
其宗。使令狐文子佐之，曰：“昔克潞之役，秦来图败晋功魏颗以其身却退秦师于辅氏亲止
杜回其勋铭于景钟。至于今不育，其子不可不兴也。”
君知士贞子之帅志博闻而宣惠于教也，使为太傅。知栾纠之能御以和于政也，使为戎御。
知荀宾之有力而不暴也，使为戎右．．。
栾伯请公族大夫，公曰：“荀家惇惠，荀会文敏，黡也果敢，无忌镇静，使兹四人者为
之。夫膏粱．．之性难正也，故使惇惠者教之，使文敏者导之，使果敢者谂之，使镇静者修之。
惇惠者教之，则遍而不倦；文敏者导之，则婉而入；果敢者谂之，则过不隐；镇静者修之，
则壹。”使兹四人者为公族大夫。
公知祁奚之果而不淫．也，使为元尉。知羊舌职之聪敏肃给也，使佐之。知魏绛之勇而不
乱也，使为元司马。知张老之智而不诈也，使为元候。知铎遏寇之恭敬而信强也，使为舆尉。
始合诸侯于虚朾以救宋，使张老延君誉于四方，且观道逆者。吕宣子卒，公以赵文子为
文也，而能恤大事，使佐新军。五年，诸戎来请服，使魏庄子盟之，于是乎始复霸。
(节选自《国语ꞏ晋语七》)
材料二魏绛事晋悼公。悼公三年，会诸侯。悼公弟杨干乱行，魏绛僇辱杨干。悼公怒
曰：“合诸侯以为荣，今辱吾弟！”将诛魏绛。或说悼公，悼公止。卒任魏绛政，使和戎、
翟。戎、翟亲附。悼公之十一年，曰：“自吾用魏绛，八年之中，九合诸侯，戎、翟和，子
之力也。”赐之乐，三让，然后受之。
(节选自《史记ꞏ魏世家》)
1．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请将相应位置的标号涂黑。

秦来图败A晋功B魏颗以其身却C退秦师D于辅氏E亲止F杜回G其勋

H铭于景钟

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()
A．“无后”的意思是没有后代，与孟子“不孝有三，无后为大”的“无后”含义相同。
B．“戎右”指陪乘之官，作战时在君主之右，执武器以护卫。《鸿门宴》中的樊哙即
任此职。
C．“膏粱”指肥肉细粮，泛指精美食物，此处指富贵人家及其后嗣，与“纨绔”含义
相同。
D．“淫”的意思是放纵、恣肆，与《离骚》中“谣诼谓余以善淫”的“淫”含义不相
同。
3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()
A．晋悼公善待功臣之后，不仅屏退对他们的宗族进行看管的人，而且还让其后世子孙
蒙受恩惠，担任军队中的重要职位。
B．晋悼公认为敦厚仁惠、博学聪敏、果断敢为、镇定沉着的人有助于教导富贵子弟处
事周全、通明事理、不隐过失、稳重专一。
C．晋悼公初次会合诸侯的目的是对宋施以援手，他派张老到处宣扬国君的美誉，观察
哪些诸侯是有德义的，哪些诸侯是逆乱的。
D．魏绛因不畏权贵，且任职八年中，九次会合诸侯，安定国家边邑，而被国君赏赐乐
器和乐队，魏绛多次辞让后才最终接受了。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)诸戎来请服，使魏庄子盟之，于是乎始复霸。
译文：

(2)或说悼公，悼公止。卒任魏绛政，使和戎、翟。
译文：

5．晋悼公的谥号为“悼”，是取他英年早逝之意。《逸周书ꞏ谥法解》中曰：“年中早
夭曰悼。”有人认为按照他的所作所为，应该给他更好的谥号。请依据以上材料，简要概括
其理由。
答：

二、[2023ꞏ全国甲卷]阅读下面这首宋词，完成6～7题。
临江仙
晁补之
身外闲愁空满眼，就中欢事常稀。明年应赋送君诗。试从今夜数，相会几多时。
浅酒欲邀谁共劝，深情唯有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影，梅谢雪中枝。
6．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()
A．这首词真实描写了送别的场景，充分地表现出词人对朋友的眷恋之情。
B．词人时常感到缺乏快乐，而即将到来的离别又会强化这种愁闷的感受。
C．因不忍与朋友分别，词人更珍惜当下，数算还剩下多少时日可以相聚。
D．春天即将到来，词人希望与朋友同归东溪游览，共同欣赏春日的美景。
7．词的结尾两句被后代评论家称赞为“绝妙”，请简要分析其妙处。
答：

参考答案

1．BEG主观型文言断句。“秦来图败晋功”的意思是秦国派兵试图毁坏晋国的
灭潞之功，语意完整，其后应断开；“魏颗”作“以其身却退秦师于辅氏”的主语，“于辅
氏”是后置状语，表地点，“辅氏”后应断开；“亲止杜回”的意思是亲自阻止了杜回，语意
完整，且“其勋”作“铭于景钟”的主语，故“其”前应断开。
2．AA项，文中的“无后